無論何時，每個人都確實需要配備一定份額的焦慮，或者擔心，或者困苦，正如一艘船需要一定的壓艙物才能走出一條筆直和穩(wěn)定的航線一樣。（by 叔本華）

這話沒錯，不過，壓力不能超過船的載重。

最近，我感覺很累，不想讀爆款，不想找選題，只想聽著音樂，看美圖。

不想寫作業(yè)，拖到晚上，還是去把基礎作業(yè)寫完交了，怕校長生氣，不要我。

9月1日，正式打卡開始，有同學沒交作業(yè)，校長就在群里發(fā)脾氣，自制力不行的就退費走人，咱們誰也不耽誤誰！

嚇得我瑟瑟發(fā)抖。

校長有時很溫柔，發(fā)起火來很生猛。

可我就是喜歡他，他還是那個白衣少年，看到他溫暖而堅定的眼神，我就有了前進的力量，不敢偷懶。

這只老虎很可愛。

老虎的高明之處，做一個勇敢的人，和勇敢的人為伍。

知樂說，我雖然不喜歡別人叫我老師，但是我喜歡成為某一個領域的探索者，探索和分享我的經(jīng)驗。

我也很喜歡鉆研某個領域，然后分享我的經(jīng)驗，我想當老師，可我知道自己的實力不夠格，而且我不喜歡擔負太多的責任，所以是不適合當老師、做編輯的。

看到池鴻老師說，有位很嚴重的抑郁癥患者，心理疏導已經(jīng)沒有用了，吃藥也作用不大，只看他個人的造化，能不能遇到守護天使……

有那么一刻，我很沖動想去要他的聯(lián)系方式，去盡全力幫他一把，守護他

可是，冷靜下來，我問自己真的能幫到他嗎？專業(yè)的老師都沒辦法，我這個業(yè)余的就能有更好的辦法嗎？

守護一個人要耗費極大的精力，而我想守護的人這么多，能顧得過來嗎？

牛郎感冒了，我有點兒自責，最近忙著寫作業(yè)，想上稿，對他照顧的不夠好。

選擇了這條路，就不要再去貪戀另一條路上的風景。

看到這句話時，我釋然了。

聽說，洗蔬菜的時候，用上了貝殼粉，這樣清洗完以后，蔬菜恢復了原有的生機和活力。

想試試。

今日早餐