? ? ? ? 咱們二（11）班的“故事媽媽進課堂”活動已經(jīng)開展一段時間了，每位家長都精心準備，認真閱讀他們寫下的心得，深受感動。這周馬老師安排我去講，倍感壓力，但只要能給這些愛閱讀、求上進的孩子做點力所能及的事，我也十分愿意。

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? ? ? ? 經(jīng)過思索我選擇了兒童作家金波的作品《我愛媽媽的自言自語》，它是一首詩，以一本書的厚度濃縮了一個孩子從出生到長大懂事過程中媽媽全心全意的付出，每個片段都烙下媽媽的印記，詩歌中母親給予孩子的不僅僅是安慰，養(yǎng)育，更是精神的指引，母親那無言的堅強、負重前行更是教育孩子要敢于勇攀高峰，獨自面對人生的風風雨雨，學(xué)會堅強、勇敢，有擔當。也許一節(jié)課的時間對咱二年級的孩子理解出這些有一定難度，有的甚至需要多年以后他才能體會到，但最起碼大部分同學(xué)體會到媽媽生自己時很痛苦，養(yǎng)育自己也很辛苦，不容易，感悟到要感謝媽媽，感恩媽媽！在最后課堂交流中我問孩子們：“你想怎樣表達對媽媽的愛？”孩子們各抒己見，有的說主動掃地，收拾房間，有的說替媽媽刷碗，有的說給媽媽捶背，還有的要給媽媽寫有些話、唱首歌……這些真誠的話語中包含著孩子們濃濃的愛。

? ? ? 母親是世間最溫情的語言，這世上獻給母親的文章有萬千，我們?yōu)樗澝赖臒崆閰s從不因此而有所暗淡。母親“溫暖的胸懷”是孩子“最安全、最幸?！钡母蹫?，但這“港灣”并非“庇護”，這人生的“風雨”也終需孩子們?nèi)フJ識和經(jīng)歷，我們媽媽能做的就是教會孩子勇敢、堅強。正如作家惠特曼所說――全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

? ? 在母親節(jié)即將到來之際祝二（11）班的每一位媽媽開心快樂，生活幸福！祝所有的寶貝健康成長！天天向上！