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《小歡喜》這部劇里的孩子，都是比較懂事的孩子。終于看到一部劇，能正常的體現(xiàn)高三學生的樣子。

現(xiàn)實中18歲的孩子，其實都已經(jīng)明白了許多的道理，他們都有獨立的思考能力，有自己獨特的見解，盡管是老師和父母的話，他們都會進行過濾，不會百分之百相信。

孩子都是會長大的，父母得去接受孩子長大的過程，不能教育孩子的方式，總是像三歲小孩一樣，任由你擺布。

劇中的喬英子，從小就被媽媽宋倩用高壓政策督促學習，喬英子也很聽話，非常用功讀書，所以學習成績一直很優(yōu)秀，是大家眼中的“學霸”。喬英子成了人人口中懂事的孩子，也成了媽媽口中的驕傲。

喬英子的生活，被媽媽安排得明明白白，看似一切都在往好的地方發(fā)展，可矛盾終于在高三爆發(fā)了，宋倩眼中的“乖孩子”，開始反抗了。

英子想考南京大學天文系，宋倩不同意，英子無奈之下瞞著媽媽去報名南京大學冬令營，宋倩知道后，母女再次產(chǎn)生沖突。

這并不是英子第一次反抗媽媽的命令，之所以會反抗，是因為媽媽觸碰了英子的底線，英子不會為了其他事情，和媽媽發(fā)生沖突，唯獨夢想一事，英子是決不妥協(xié)。

宋倩對英子真的是無微不至的照顧，這些事情英子也都知道，英子也明白媽媽的愛。

可是，宋倩對英子的愛太過沉重，已經(jīng)成為一種負擔了。宋倩婚姻的不圓滿，導致她害怕女兒有所缺失，所以用盡方法的給孩子最好的。只是，這個最好的，不是孩子想要的，而是她自認為最好的。

宋倩真的是一步一步的逼瘋英子的，宋倩的控制欲太強，把英子的人生都按照自己的意愿規(guī)劃，她總覺得自己給她選的路，才是最好的。

考上南京大學是孩子的夢想，英子真的說了無數(shù)次，可在宋倩面前，這些話都顯得無力。宋倩害怕女兒離開自己身邊，害怕照顧不到女兒，總是把英子養(yǎng)成一朵溫室里的花朵。

就算是從細節(jié)上來說，宋倩也會把自己喜歡吃東西，都給英子。她從不了解英子到底喜不喜歡吃。就拿蒜蓉來說，宋倩覺得好吃，所以她就給英子吃。

英子不愛吃，可是她不敢說，英子已經(jīng)習慣的接受媽媽的安排了。愛好也一樣，英子喜歡樂高，可宋倩剝奪了她的愛好，宋倩不允許這些計劃之外的東西，影響英子。

英子只能把樂高藏在床底下，把自己的作品藏起來，是多么心酸的一件事情。

父母確實賦予了孩子生命，可是孩子不是父母的物品，孩子是一個活生生的人。父母用愛的名義，去剝奪孩子的愛好和夢想，這對一個18歲的孩子來說，是非常的殘忍。

父母不能總想替孩子包辦一切，有些路還是得孩子自己走。宋倩的做法，說得好聽，叫為了孩子?？蓪嶋H上，她所做的事情，許多都是在滿足自己的意愿，她想讓英子，按照她的想法去活。

英子反抗媽媽，真的不是不懂事，她只是想活出自己的樣子。

英子每天都覺得自己活在監(jiān)獄里，很多時候都喘不過氣來。這種情況，再繼續(xù)下去，會影響孩子的身心健康。宋倩要是繼續(xù)綁住孩子，結(jié)果只是適得其反。

宋倩這個當媽的，真的太失敗了，直接把孩子給逼瘋了，都不知道自己錯在哪里。宋倩真的是一步步把英子給逼走了，還總問為什么？

喬英子每一次聲嘶力竭的吶喊，宋倩都不為所動。后面的劇情里，英子都要去跳河了，宋倩還大喊著：“你為什么非要去上那個南大啊”。真的心疼英子，媽媽到最后還不明白自己錯在哪里。

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