【詩(shī)意善感】
在湖邊散步，見(jiàn)碧波千頃，楊柳依依，突然仰天長(zhǎng)嘆：“天地之悠悠……”
早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，大聲歡呼：“啊，這陽(yáng)光很漂亮！”搬一只凳子來(lái)，站上去，默看良久。小小的背影，映在媽媽心上。
……
【生活良伴】
聽(tīng)到媽媽說(shuō)想買一幅巨大的畫(huà)，豪爽地說(shuō)：“那就買啊！快放到購(gòu)物車來(lái)！”見(jiàn)媽媽又拿起一只刷子，“我們不是有一只了嗎？不要再買了。走吧?！甭劼?tīng)媽媽解釋說(shuō)已有的那只是專門(mén)刷玩具的家里還需要另外一只后，沉吟片刻，“那好吧，買吧?！?/p>
吃飯時(shí)，媽媽還在看手機(jī)。自己呼嚕嚕地吃過(guò)一陣后，說(shuō)話了：“媽媽，你還不放下手機(jī)，安安靜靜地吃飯，我就要生氣啦。”見(jiàn)媽媽趕緊放下手機(jī)吃飯，滿意地笑了，“媽媽，我差點(diǎn)就要罵人啦?！?/p>
……
【同道中人】
有一回與爸爸討論什么，嚴(yán)肅地反問(wèn)：“爸爸你不知道嗎？媽媽就是喜歡荷花呀！”在路上，突然提醒媽媽：“你看，大葉紫薇！是我最喜歡的紫色。你喜歡粉色，對(duì)吧，媽媽？”
“媽媽，你給我讀完這一本我就自己讀吧。我知道你也要有自己讀書(shū)的時(shí)間?！?/p>
……
【女兒情態(tài)】
午睡做了噩夢(mèng)，哭聲凄厲，乃至全身汗?jié)?。睡醒后媽媽?wèn)為什么這么濕？答曰，因?yàn)樽隽丝膳碌臐駶竦膲?mèng)。
自小愛(ài)撫摸媽媽的頭發(fā)，困累時(shí)更甚。有時(shí)跑過(guò)來(lái)抱住媽媽就開(kāi)始摸頭發(fā)，嘴里自覺(jué)地道：“不是又困了吧？”
……
【調(diào)皮搗蛋】
媽媽問(wèn)：“……你就看著呀？”答曰：“對(duì)，我就眼睜睜地看著?！?/p>
爸爸媽媽：“吃飯的時(shí)候不能影響別人?！薄澳呛冒桑俏矣绊懽约喊?。”
……
【自信獨(dú)立】
“媽媽，我真漂亮呀！”“媽媽，我的眼睛很厲害，拉么（那么）遠(yuǎn)的地方也看得到……”
洗完澡，換上干凈的睡衣褲，就走開(kāi)了。等爸爸媽媽回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)靜靜地坐在靠墻的沙發(fā)靠背上，腿上攤開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)地看著。那一幕，靜謐溫馨，我們都為之深深感動(dòng)。
……
這就是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)。一個(gè)生動(dòng)的好玩的有趣的小孩，我的描述不能及其一二。
因?yàn)槲覐膩?lái)不認(rèn)為孩子屬于父母，從孩子出生的那天起，一直把她當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待，所以也不憚?dòng)谝宰詈玫难哉Z(yǔ)來(lái)贊美這個(gè)小孩。
陽(yáng)陽(yáng)在語(yǔ)言表達(dá)方面的善于感受和吸收運(yùn)用是我一直為之感嘆的。說(shuō)實(shí)話，我和叮當(dāng)都不算善于言辭，更沒(méi)有于眾人面前夸夸其談的勇氣。而陽(yáng)陽(yáng)在這一點(diǎn)上，如果不說(shuō)是完全不同于我們，也該說(shuō)是大大超越于我們的。
從她學(xué)說(shuō)話后，便一刻也停不下來(lái)。奶奶常說(shuō)，妹妹是吱喳貓（這是哩話，意思是：小妹妹像麻雀子，吱吱喳喳）。從她剛剛會(huì)說(shuō)完整句子的一歲多開(kāi)始，就能說(shuō)一些漂亮的句子，比如“不要媽媽喂陽(yáng)陽(yáng)，要陽(yáng)陽(yáng)喂陽(yáng)陽(yáng)。”諸如“一邊……一邊”“因?yàn)椤浴薄安坏摇边@樣的關(guān)聯(lián)詞，她在兩歲前能用得熟練而準(zhǔn)確。還有一些不常用的虛詞，她也不知何處學(xué)來(lái)。記得去年的某一天（她兩歲多），我們一起逛超市，她看中了一罐開(kāi)心果，滿懷期待地買了回來(lái)，吃了一顆，失望地對(duì)我說(shuō)：“并不好吃?！边@個(gè)“并”她如何想來(lái)！“并”字一出，那種莊重的轉(zhuǎn)折否定意味立刻出來(lái)了，再不同于普普通通的小孩話語(yǔ)。此外，“其實(shí)”“終于”“而已”等等，她都說(shuō)得很好。她用成語(yǔ)也用得很精彩：迫不及待、躡手躡腳、合二為一、驚慌失措、亂七八糟、不亦樂(lè)乎……一開(kāi)始我們都被她的句子擊得目瞪口呆，繼而捧腹大笑，后來(lái)就慢慢習(xí)慣，乃至自愧不如了。
這應(yīng)該不是我們所能教的，雖然她的言語(yǔ)風(fēng)格跟我的確實(shí)有點(diǎn)像。譬如昨天她跟我檢討說(shuō)，因?yàn)楹人?，拉粑粑的時(shí)候聲音太大，“像石頭破裂了一樣！非常嚇人！”我說(shuō)話正是這種夸張風(fēng)格。我之所以如此，大抵是由于自年少而來(lái)的一種自卑的求關(guān)注心理。而在如今的陽(yáng)陽(yáng)，是因?yàn)檫@種風(fēng)格對(duì)孩子而言是有趣而最容易習(xí)得的吧。陽(yáng)陽(yáng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料，更多地來(lái)自所讀繪本和所看動(dòng)畫(huà)片。她是那種聽(tīng)到一個(gè)感興趣的詞語(yǔ)或句子，就能立刻運(yùn)用的孩子。難得的是，總能用得那么恰到好處煞有其事，讓我們這些大人聞之忍俊不禁，最好笑的就是，她說(shuō)“某人說(shuō)”會(huì)說(shuō)成“某人說(shuō)道”，這一類書(shū)面腔正是書(shū)蟲(chóng)陽(yáng)陽(yáng)的特色。
陽(yáng)陽(yáng)讓我望塵莫及的另一點(diǎn)，便是她玩的能力以及由此表現(xiàn)出來(lái)的蓬勃生命力。她真是我見(jiàn)過(guò)的最會(huì)玩的小孩了。她的會(huì)玩，并不只是玩某個(gè)特定的東西——比如某個(gè)玩具啊，某個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目啊——當(dāng)然這些對(duì)她而言也不是難事。她的會(huì)玩，是一種“吸收——?jiǎng)?chuàng)作（想象聯(lián)想）——輸出”的動(dòng)態(tài)過(guò)程。她是隨時(shí)隨地就能營(yíng)造一個(gè)場(chǎng)景，完成一個(gè)道具，編出一個(gè)故事，說(shuō)出一些臺(tái)詞，表演一些動(dòng)作，笑死一些觀眾的。看我們笑得差不多了，她又來(lái)一句，“笑死你們。”家里的玩具并不算多，然而不管多少，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)來(lái)說(shuō)，完全沒(méi)有問(wèn)題，反正她隨手能拿到的，全是她的玩具。家里到處是陽(yáng)陽(yáng)的大工程小項(xiàng)目，我們行動(dòng)起來(lái)一定要小心翼翼的，一不小心就會(huì)破壞她的“游樂(lè)園”、“尼斯湖”、“廣州塔”……她的靈感是源源不斷的，當(dāng)天看過(guò)的書(shū)，聽(tīng)過(guò)的故事，外出的所見(jiàn)所聞，立刻就被創(chuàng)作家陽(yáng)陽(yáng)當(dāng)作有用的素材，唰唰唰加工成讓人眼前一亮的作品。這個(gè)創(chuàng)作家每天除了睡覺(jué)外的每時(shí)每刻都異常忙碌，沉浸于她自己的藝術(shù)世界時(shí)，是至于完全兩耳不聞世間事的。我無(wú)比向往她頭腦中豐富無(wú)比遼闊無(wú)垠的世界，那真是太迷人了。
我常常注視她活潑的小小身影，心里充滿自己也說(shuō)不清楚的復(fù)雜情感。這三年多來(lái)，她就像一只外星生物，又像一只成了精的小動(dòng)物一樣降臨于我們的生活中，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的驚喜和歡樂(lè)。我自認(rèn)是個(gè)懶散隨意的人，當(dāng)了媽媽之后依然如此，所盡力去做的，不過(guò)是不干涉不破壞，讓孩子去成為她自己的樣子。
過(guò)去的三年多，她一直在我們簡(jiǎn)單的家里快樂(lè)成長(zhǎng)。三年多以后，這個(gè)秋天（夏天）她就要邁出家門(mén)，走進(jìn)幼兒園，走向社會(huì)化的第一步了。三年前，在孩子剛滿四個(gè)月的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇文章，在文章的最后，我說(shuō)：“有時(shí)會(huì)想到將來(lái)，但千萬(wàn)個(gè)念頭過(guò)去，也不過(guò)一句話：愿我的女兒健康、快樂(lè)，有屬于自己的人生。希望我們的愛(ài)是呵護(hù)，是祝福，而不是孩子的牽絆。對(duì)做母親這件事，我最大的夢(mèng)想是，多年母女成姐妹，也相信是這樣的……”三年過(guò)去，我仍然是這樣的心情。
親愛(ài)的寶貝，祝福你。
