可愛的瑞陽：
你好！
提起筆給你寫信，老師腦海里又浮現(xiàn)出一到六年級你的一成不變的經(jīng)典頭型——葫蘆娃，還有你那胖乎乎的小圓臉，圓溜溜的大眼睛。
上次，去班級里搞衛(wèi)生。本來給你媽媽打電話時，說你出去玩耍了。不過不一會兒你媽媽就回復(fù)我，說你和馮堯下午能來學(xué)校打掃衛(wèi)生。當(dāng)時，老師心里很感動，為有你這樣善解人意的媽媽，更為培養(yǎng)出了你這么優(yōu)秀的孩子。
從一年級到現(xiàn)在，老師一直很喜歡你哦。甚至老師不止一次在全班同學(xué)面前夸你：看看咱們班孫瑞陽同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且品質(zhì)還好，紀(jì)律上從來不讓老師操心。所以，從一年級老師就喜歡瑞陽，一直到現(xiàn)在，這種情感從來沒有改變。
在老師心中，你確實是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你憨厚善良，待人真誠，即使和班級最霸道女生明月一桌，也不會和她產(chǎn)生任何矛盾和糾葛，即使她有時也會無端向你發(fā)火或者欺負(fù)你，但是你以大海般廣闊的胸懷容忍了她。
你聰明好學(xué)，在數(shù)學(xué)方面反應(yīng)敏捷，做起難題來毫不費(fèi)力，每次成績都特別優(yōu)異。你懂事孝順，在家里聽父母的話，還能夠幫助媽媽來照看小弟弟……總之，各方面你都是讓父母和老師引以為驕傲和自豪的孩子。
可是，歲月匆匆，真的是太匆匆。一轉(zhuǎn)眼，隨著畢業(yè)日子的臨近，我們師生馬上分別了。老師真心舍不得，舍不得離開我們可愛、勤奮、好學(xué)的好寶貝瑞陽。
那天在班級搞衛(wèi)生，你和我說小學(xué)畢業(yè)后要去吉林市讀初中，因為你的戶口就是吉林市的。老師一聽，心里一酸，眼眶都濕潤了。于是對你說：哎呀，那蘇老師豈不是很久也看不到瑞陽了。你很貼心地安慰我：老師，每年放假我還回來看望姥姥，到時候再來看你。
多么善良淳樸，懂得感恩的好孩子。馬上升入中學(xué)了，老師也再對你提點(diǎn)建議：多讀課外書，把你的字再練一練，否則會影響你以后的語文成績。因為，你去吉林讀初中，會面對更多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)競爭對手和伙伴，唯有更辛苦更努力地付出，你才能脫穎而出，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
老師知道，我們?nèi)痍柼貏e聽話，這個暑假，讓你媽媽專門給你找一個硬筆書法班，集中訓(xùn)練一個月，你的字一定會像你的人一樣，端端正正，帥氣無比。
瑞陽，未來的人生之路還很漫長，老師祝愿你，劃起勤奮的雙槳，蕩起希望的小舟，向著理想和目標(biāo)勇敢無畏地駛?cè)ィ?/p>
? ? ? ? ? ? 舍不得和你分開的小米老師
? ? ? ? ? ? ? ? 2020年5月27日早晨
【附：2016年9月9日，小米老師寫的《可愛的瑞陽》】
? ? ? ? 《可愛的瑞陽》
記得新生報到那天，孫瑞陽同學(xué)白白胖胖的，梳著可愛的人參娃娃頭型走進(jìn)了教室，我主動和這個小家伙說話，他鼓鼓的小臉蛋上還一臉羞澀，小樣子甚是可愛！
瑞陽剛開始上課時也注意力不集中，擺弄東西玩，在經(jīng)過一段時間的課堂常規(guī)教育后，聽課狀態(tài)越來越好。雖然學(xué)前基礎(chǔ)稍弱，但是由于天資聰穎，再加上聽話認(rèn)真，所以學(xué)習(xí)上越來越有進(jìn)步，記得有一次考試還考了雙百呢！
瑞陽是個善解人意，知道感恩的好孩子！有時候下課就到我跟前來說兩句，還給我捶捶肩膀什么的，小拳頭也很有勁兒呢！這時候我總是把他摟在懷里，照著他的小臉蛋兒親一口，對他說：“老師可不可以叫你‘小葫蘆娃’呢？你真是太可愛了！”有什么心里話，他也悄悄跑到我面前，輕聲告訴我。
可是隨著年級的升高，瑞陽到我年前來親昵的時候就越來越少了！因此我常常反思自己，也許是應(yīng)試教育和所謂的師道尊嚴(yán)將我們這親密的師生關(guān)系破壞得消失殆盡；亦或是隨著年齡的增長，孩子的天真也在一天天的消退；亦或是教師的職業(yè)倦怠感，每天“河?xùn)|獅吼”的兇惡樣子將孩子們嚇到也說不定哦！如果真是這樣，我寧愿時光將我們再拉回到那不算久遠(yuǎn)的從前……
瑞陽媽媽和我說，瑞陽在家里就特別懂事，父親常年在外打工，他深知父母的艱辛，知道疼愛和謙讓弟弟，也比較聽話，我想，這種類型的孩子就是一個讓父母和老師特別省心的好孩子！
印象最深的是一年級下學(xué)期，我們學(xué)校如火如荼大力開展感恩教育時，校長和幾個領(lǐng)導(dǎo)來我們班聽課，下課時領(lǐng)導(dǎo)們駐足在講臺前給我評課，我們可愛的瑞陽寶貝走到校長背后，用小拳頭“咚咚咚”地捶起了后腰，弄得校長急忙說：“謝謝，謝謝，好孩子，下課去玩吧！”我想，這絕不是瑞陽故意作秀和特意表現(xiàn)，而是他純真善良，總是為他人著想的天性使然……
現(xiàn)在，班級課堂里那個坐得端端正正，聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛聽課的胖乎乎的小男孩，就是我們可愛的瑞陽弟子。老師現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，從未有一個同學(xué)到我面前來告狀“孫瑞陽如何如何”，所以我們的瑞陽寶貝是班里為數(shù)不多的紀(jì)律超好的男生之一哦！這樣的小男生，老師有什么理由不喜歡呢??？最后，老師祝愿我們的瑞陽越來越棒！
