好詞好句 | 且讓青春，詩酒趁年華
青春的小泉叮咚，終將奔涌到海
青春如朝陽、如繁星，是稚氣半脫、將熟未熟；是繁花過眼、風(fēng)馳雨驟。青春的心境易改而難修，青春的時(shí)光易逝而難留，青春的夢想旺盛熱烈，高懸心頭，照亮人生的漫漫長路。青春的甜蜜隨著笑紋斂入嘴角，青春的煩憂順著淚珠滾下臉龐。稍稍回頭，它是多少人筆下寫不盡的感慨、擱不下的惆悵。
“且將新火試新茶，詩酒趁年華?！爆F(xiàn)在且讓我們趁著這難得時(shí)光，學(xué)習(xí)關(guān)于“青春”的好詞好句，成就錦心繡口，去道出自己對“青春”的感悟。
好 詞 薈 萃
一、入乎其內(nèi)，描摹青春的活動與狀態(tài)：
沃潤 愛嬌 健捷 挺秀 清亮 葳蕤
蹁躚 顰蹙 瘦棱棱 笙歌醉里 倥傯歲月
夭矯如龍 風(fēng)姿倜儻 鋒芒畢露 鯤鵬展翅
朝氣蓬勃 鮮衣怒馬 菁菁茁茁 振翮高飛
青枝綠葉 夭桃秾李 錦瑟華年 花信年華
解讀：青春的風(fēng)采最是耀眼動人，它表現(xiàn)在少年人的一舉一動、一顰一笑中。要準(zhǔn)確把握住青春之人各種活動與狀態(tài)的特點(diǎn)，或細(xì)摹其容儀，或總括其風(fēng)神，使青春美得以生動體現(xiàn)。
示例：他徑直走來，健捷之步履承挺秀之身姿，那種意氣風(fēng)發(fā)，正像欲振翮（hé）高飛的霜鶴似的，只覺一陣清風(fēng)撲面、朝陽燁燁，讓人分外暢爽。
二、出乎其外，抒發(fā)對青春的認(rèn)識與態(tài)度：
碧芳 頌美 熱望 冀盼 悵然若失 韶光易逝
秾華如夢 落絮飛花 清曉方塘 華如桃李
富于春秋 含辭未吐 少不經(jīng)事 白發(fā)青衫
解讀：在議論和表達(dá)我們對青春的思考和感悟時(shí)，可以用一些更婉約清新的詞匯去潤色，不時(shí)用各種典雅的詞匯代替“青春”二字，也可以用相反的詞，提升文化氣質(zhì)。
示例：富于春秋的兒女們，要學(xué)習(xí)他們那從風(fēng)鬟霜鬢中又生出了秾華碧芳的祖國母親，永遠(yuǎn)保持著對美好未來的熱望，在屬于我們的新時(shí)代中奮斗拼搏！
經(jīng) 典 好 句
古代名句
1. 少年安得長少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ?。榮枯遞傳急如箭，天公不肯于公偏。莫道韶華鎮(zhèn)長在，發(fā)白面皺專相待。
（大海湖泊尚有變成桑田的可能，少年怎么能一直都是少年呢。自然不會有一點(diǎn)偏倚，萬物枯榮如箭轉(zhuǎn)眼就變化。不要再說青春韶華漫長這種話了，發(fā)白面皺也非遙遠(yuǎn)的事情。）
——李賀
2. 舊游無處不堪尋。無尋處，惟有少年心。
（舊日游玩過的跡印，如今處處都可找尋。但無處可尋的，就是一顆少年時(shí)的心。）
——章良能
3.? 且將新火試新茶，詩酒趁年華。
（姑且點(diǎn)上新火來烹煮一杯剛采的新茶，作詩醉酒都要趁年華尚在啊。）
——蘇軾
紙條解讀：詩情與哲理交融。
以上三首詩詞強(qiáng)調(diào)個(gè)人的青春因?yàn)樗谋厝皇湃ザ@得珍貴的道理，啟悟人須以實(shí)際行動珍惜青春。李賀詩指出榮枯遞傳、滄海桑田的自然規(guī)律，客觀的青春體貌很快就要被“發(fā)白面皺”所取代。
章良能指出少年之朝氣、心志也會隨時(shí)光的流轉(zhuǎn)、人事的變遷而消磨殆盡、無處尋覓的社會規(guī)律；蘇軾詞啟發(fā)人要趁春光尚在、春心未泯，當(dāng)沉湎留戀過去時(shí)，要及時(shí)釀一壺新茶蕩滌心脾，縱情詩酒孕育生命的靈性。此部分可作為題記或者文中引用哦！
近現(xiàn)代名句
4. 我覺得，所有的星星都在我心里閃耀。世界像洪水一般涌進(jìn)我的生命?；▋涸谖业纳眢w里朵朵綻放。土地和流水的所有朝氣，宛如一枝檀香，在我心中裊裊生煙；萬物的氣息撥動我的思緒，宛如吹起一支長笛。
——泰戈?duì)枴恫晒?/p>
紙條解讀：比喻+虛實(shí)結(jié)合。
適用于文中的描寫，可參考泰戈?duì)柾ㄟ^景物描寫朝氣、青春的手法。星星、花兒、土地和流水的朝氣，世界、萬物的氣息，這些都是客觀世界的真實(shí)存在，但本身是獨(dú)立于我們的身體之外的。作者卻感到它們以各種方式和自己的生命共舞，在自己的心內(nèi)體內(nèi)變幻。唯有視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等感官同思想都處于極其敏銳發(fā)達(dá)的狀態(tài)，才能有這種天人合一般的體悟，青春生命強(qiáng)大的感受力也就不言而喻了。
5. 紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
（標(biāo)粗部分釋義：奇花剛開始孕起蓓蕾，燦爛明麗茂盛茁壯；干將劍新磨，閃射出光芒。）
——梁啟超《少年中國說》
解讀：博喻+聯(lián)想+排比+駢偶。
這一段文字可用于結(jié)尾的總結(jié)與升華，梁啟超既是歌頌“中國少年”，也是歌頌他理想中的“少年中國”。“國”與“少年”是統(tǒng)一體，同為“紅日”“伏流”“潛龍”直至“干將”這一連七個(gè)奇麗豪邁的喻體之本體。比喻雖多卻不顯繁冗，因?yàn)樽髡邔γ總€(gè)比喻都補(bǔ)充了“其道大光”“一瀉汪洋”等從喻體聯(lián)想想象到的場景，構(gòu)造出極其恢弘生動的意境。此外，該段文字采用駢偶句式、排比工整，一韻到底、聲律鏗鏘，情感激昂真摯，氣勢充沛，余韻悠長，讀來就如一首蓬勃昂揚(yáng)的青春的交響曲。
看了上面關(guān)于“青春”的好詞好句，你是否對它有了更深的認(rèn)識呢？多積累多復(fù)習(xí)多練習(xí)才能真正把握“青春”的要義哦~
如同明日將死那樣生活，如同永遠(yuǎn)不死那樣求知。
甘地
適用主題： 關(guān)于求知，成功的訣竅，青春與成長，“活到老，學(xué)到老”，學(xué)無止境等作文立意，如2016年天津卷《我的青春閱讀》
人不會老去，直到悔恨取代了夢想。
約翰·巴里摩爾
適用主題： 有關(guān)生命不息，奮斗不止，老驥伏櫪，志在千里，珍惜青春時(shí)光等作文立意，如2015年福建卷《路》，2012年浙江
雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。
唐寅
適用于相思、抒發(fā)青春感想、詩意人生、等待與錯(cuò)過、人生的感悟等作文立意，如2010年全國卷II《淺閱讀行動》，2007年江
青春是個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失無蹤。
莎士比亞
適用主題：可用于描寫青春易逝、珍惜時(shí)間、人們總是錯(cuò)過了才珍惜、莫等閑白了少年頭等作文立意。如2011年安徽卷《時(shí)間在流逝
青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
席慕蓉
適用主題：感嘆青春易逝、年華易老，我們的年少時(shí)光等立意，如2011年安徽卷《時(shí)間在流逝》。示例：青春就像一首三行情書，優(yōu)
1）請引用一句上面的“古代名句”，或者一句自己印象深刻的、短小精悍的關(guān)于“青春”的名言，圍繞它寫幾句關(guān)于“青春”的感悟。
2）請模仿上面的“近現(xiàn)代名句”，運(yùn)用紙條君給到的詞造一個(gè)句子。
青春是朦朧、是熱烈、是純真，青春是勇氣、是選擇、是堅(jiān)毅……青春是一個(gè)多么美麗的詞啊！即便不同的人對青春有著不同的體驗(yàn)、不同的印象，作了不同的解讀、生出不同的感悟，但都幾乎無一例外地認(rèn)可，它有著某種最迷人的特質(zhì)。
你們會怎樣解讀青春的內(nèi)涵呢？你們會怎樣敘述自己的青春故事呢？你還希望用怎樣的好詞好句去描繪青春？
我十七歲，在這個(gè)年紀(jì)里整個(gè)世界都是我的，不用猶豫，不用權(quán)衡。我無堅(jiān)不摧，也無所不能?！赌衬场?/p>
①天有收光墜兔，地有長歌當(dāng)哭。蟬鳴歇夏末，青春攜云落。 ②很少有哪一年像是十八歲這樣，耀如春華，一期一會，我們固執(zhí)地認(rèn)為這是夏天的開始，其實(shí)是春天的結(jié)束。 ③當(dāng)有人問起歸期，青春的不復(fù)返如同魚刺梗地喉嚨酸軟，我們知道前方只有一條路，那就是成熟。
-如夢令 輕握一重夢望，廖念三分輕事 何倜儻風(fēng)流，何嫵媚夭華 青澀，青澀，無影猝然消逝 -蘇幕遮 少無言，寒魄難 指劍蒼穹，勒馬橫刀寂 快意春風(fēng)吹霧靄 何處青燈，古壁磨生畫 見山棱，歸泠冽 折夜長歌，丹鶴翩躚舞 灑墨輕彈溫酒斬 風(fēng)骨不涼，更啻煙霞
青春是熾熱的， 是滾燙的， 是少女干凈的側(cè)臉， 是少年線條分明的臉龐， 是汗水， 是呼喊， 是課堂上的哈哈大笑， 是食堂的熙熙攘攘， 是拼命努力的樣子， 是操場上的步伐， 是美好的暗戀， 是我們的單純， 是活力， 是美好， 是一場終將結(jié)束的宴席。 該怎樣去解釋青春， 我說不清， 我只知道， 在青春那時(shí)， 有那么一群人， 在宿舍、 在食堂、 在操場、 在課堂， 我們有聊不完的話。 青春是一首三行情詩， 開頭是我們。 青春的書卷上描繪出 花開花落、 云卷云舒， 我們赤著腳追逐在草原上無憂無慮的追夢。 發(fā)光不是太陽的權(quán)利， 每個(gè)人都可以。
玖月-微醺～
文/杞楠 “驚節(jié)序，嘆沉浮，秾華如夢水東流?！?——題記 時(shí)光踏著輕盈的腳步蹁躚而過，于悄無聲息中，星移物走，物是人非。尤其是屬人生之晨的青春華年。 本杏花走馬正少年，菁菁茁茁，朝氣泉涌，怎可一味沉耽醉里笙歌、紙醉金迷，而將大好錦瑟華年付之東流?“歲月易逝，一滴不剩。”我們更應(yīng)如那鯤鵬一般振翮高飛，扶搖九萬、水擊三千。 “舊游無處不堪尋。無尋處，唯有少年心。”在世俗這個(gè)大染缸中摸爬滾打，終免不了變得世故圓滑，左右逢源，這便是我們最擔(dān)心，也是最不愿面對的遺憾。 當(dāng)少年的崢嶸棱角被打磨盡失，那顆赤子之心也隨即將被葬于靈魂黑寂的角落，不見天日。故趁著而今花信年華、初心未泯，“且將新酒換新茶，詩酒趁年華”。若待韶光飛逝，少年不再年少，早已為時(shí)已晚。 席慕蓉在《青春》中寫到，“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。”話雖如此，但我們依舊前途似海，來日方長。 還請堅(jiān)信，我輩青年:身似驕陽，胸有丘壑，橫刀立馬，氣振山河！
每天不足六小時(shí)的睡眠，兩天用完一支的中性筆，無數(shù)杯速溶咖啡下活蹦亂跳的我們，當(dāng)我穿過黑暗的黎明走向教學(xué)樓時(shí)。我在想，我們是不是在透支生命？但命運(yùn)給了我一巴掌說，這些都不算什么，如果你想贏.（來自摘抄）
