第一學(xué)期復(fù)盤

我的大學(xué)生活之大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)

1) 在這個(gè)學(xué)期的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的GPS

[Gains]

①口語(yǔ)連讀取得小的進(jìn)步;

②聽力能力同樣取得小的進(jìn)步;

③閱讀長(zhǎng)篇能力提高。

[Problems]

①聽聽力時(shí),聽到單詞,但不會(huì)拼寫。

②聽聽力時(shí),難以聽懂長(zhǎng)句,主動(dòng)放棄。

[Suggestions]

①與同伴多進(jìn)行口語(yǔ)交流;

②堅(jiān)持每天英語(yǔ)打卡,減少生詞。

2) 在這個(gè)學(xué)期的復(fù)盤日志中,我的收獲是:

通過不斷回顧已學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自身不足;

對(duì)生活有更多的留意

3 )在這個(gè)學(xué)期我和語(yǔ)伴以及小組成員的互動(dòng)中,我的收獲是:

①向語(yǔ)伴學(xué)習(xí),堅(jiān)持背單詞;

②小組成員糾正自己不好的發(fā)音。

4)在給別人寫反饋意見時(shí),以及接受別人給我反饋時(shí),我的收獲是

①以他人視角認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足;

②在他人的建議中,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提升自己。

2 我的大學(xué)生活之復(fù)盤2019

這個(gè)學(xué)期中,我做到了:

①積極參加活動(dòng),享受不同活動(dòng)帶來(lái)的樂趣;

②在圖書館學(xué)習(xí)。

這個(gè)學(xué)期中,我增長(zhǎng)了這些能力:

①學(xué)會(huì)寫公眾號(hào)推文;

②面對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)對(duì)能力有小小的提高。

這個(gè)學(xué)期中,我印象最深的人/事/物

觀看話劇——《愛滿天下》

這個(gè)學(xué)期,我想要感恩這些人/這些事:

感謝我的伙伴——小董同學(xué),即是良師亦是益友,督促我前進(jìn),彼此一起享受生活的美好時(shí)光。

2019主題【如果生活像電影一樣,你的2019年叫什么名字?】

《無(wú)名之輩》

3 我的大學(xué)生活之展望2020

2020, 我決定成為這樣的人:

①不輕易許諾;

②不要成為別人想讓你成為的樣子;

2020, 我想活出的生命品質(zhì)是:

①自己更加自律;

②聽自己喜歡的歌,做自己想做的事。

2020主題【如果生活像電影一樣,你希望你的2020年叫什么名字?】

《攀登者》

4 進(jìn)入2020之前, 我想要徹底放下的:

①面對(duì)陌生事物的膽怯與不自信。

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