媽媽，我看到的都是屁股

周末，媽媽拉著3歲的小麗去逛街，步行街上人山人海的，沒多一會，小麗就不情愿啦，媽媽我不想逛街了，媽媽就問，為什么啊，大街上這么多好看的和好玩呢？正說著呢，媽媽抬手指著遠(yuǎn)處商家做活動免費(fèi)送氣球的熊大卡通小丑，快看快看，熊大多可愛?。?歲的小麗順著看過去，媽媽騙人，我看到都是屁股！

以小麗不到1米的身高，基本上是看不到媽媽手臂指引的位置，她能夠看到的也只是滿眼的屁股和嘈雜的人群。

就在那里！你看不見咋的？

中午我在餐廳吃飯，鄰桌坐著一對母子。小男孩的勺子掉地上了，想再要一個，媽媽指著不遠(yuǎn)處的收銀臺，溫柔地說：“寶寶，自己去阿姨那里要一個吧！”小男孩轉(zhuǎn)過頭，朝媽媽指的方向抬頭掃視了一番，不情愿地小聲說：“哎呀媽媽，你幫我去拿吧！”

在小男孩墨跡了幾次之后，媽媽終于爆發(fā)了，站起來兇兇地吼到：“就在那里！你看不見咋的？這點(diǎn)破事看你費(fèi)勁的樣！” 看著小男孩噘著嘴一臉茫然地從我身邊經(jīng)過，我連忙提醒他：“從前面紅桌子那里右轉(zhuǎn)就能看見！”小男孩看了我一眼，頓時露出笑臉，飛快地跑過去拿了個勺子回來了。

“騎大馬”逛兒童公園，大不同

一次帶孩子到兒童公園看馬戲表演，才徹底讓我調(diào)整了跟孩子說話的方式。當(dāng)時人山人海，被牽在身后的孩子逗笑了：“氣死了，一大堆屁股，都不把老子放眼里了。”兒子差不多4歲，抱起來騎肩膀上后，孩子的興致也變得大好。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，原來讓孩子跟大人處在同一高度，是一種尊重和關(guān)注。

換種方式，蹲下來和孩子說話。

換種方式，蹲下來和孩子說話。家長們在孩子犯錯誤時總會對孩子大聲地呵斥：“你在干嘛？這不能碰的，怎么連這都不知道？！”父母們往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽話。然而這樣的語氣其實(shí)往往會激起孩子的逆反心理甚至傷及自尊，這樣我們不如換另外一種方法：蹲下來和孩子說話。

尊重孩子，他是一個獨(dú)立的個體

每個孩子都是一個獨(dú)立的個體，并非是我們所專屬的物品，我們需要給予孩子充分的尊重。心理學(xué)研究表明：如果去和一個小孩子交流，那么請先蹲下來，先給小孩子以同等的高度，避免讓孩子仰望著和大人交流，因?yàn)楦叨炔罹嘣谛睦锷弦呀?jīng)成為一種不自覺地威懾和不平等。蹲下來，以一種完全平等、尊重的態(tài)度去交流。那么你和孩子的溝通將變得更加容易。

無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當(dāng)你要對孩子說什么的時候，請?jiān)囍紫聛?，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你會發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子不但同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，完成得更快更出色呢！達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的是你改變了說話的方式，你和孩子的心貼得更近了。

當(dāng)然，對于孩子來說，最重要的不只是“蹲下來”這個物理動作，而也是你的眼神和態(tài)度所傳達(dá)出來的一種態(tài)度，我尊重孩子，我們之間沒有高低之分、更沒有強(qiáng)迫和專制，這是我們兩個平等的生命之間的溝通。

（本文完）

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