【聽(tīng)課筆記】p174-p181

決定想要什么；試著安排時(shí)間；找一個(gè)方法激勵(lì)自己去做；列清單。

先探討目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后會(huì)是什么樣？對(duì)方就會(huì)有力量，進(jìn)而找到方法。

有什么辦法可以先做不喜歡的事情？比如做了給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

賄賂或者獎(jiǎng)勵(lì)是試圖控制孩子，但也不絕對(duì)，嘗試著來(lái)。有效繼續(xù)，無(wú)效改變。

讓孩子叫你，是賦予孩子力量最好的方式。

練習(xí)的越多就會(huì)越擅長(zhǎng)，用心重復(fù)越多，收獲越大。重復(fù)為大，剩著為王。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，一直都在進(jìn)行，就不斷超于自我。

參與比說(shuō)更有效。了解孩子的興趣，試著好奇。