感嘆:命運(yùn)何曾公平過(guò)

前幾天,看了《賣米》一文,不是主流媒體文的寫(xiě)法,卻在許多公眾號(hào)發(fā)表,開(kāi)始還覺(jué)得有些奇怪,直到了解到它的作者。

《賣米》一文創(chuàng)作于15 年前,語(yǔ)言樸實(shí)感人,充滿了底層勞動(dòng)人民的辛酸,文章內(nèi)容是寒門(mén)學(xué)子、北大才女張培祥的真實(shí)經(jīng)歷,這個(gè)生于1979的女孩已于2003年因患白血病逝去,時(shí)年僅24歲。

這個(gè)女孩天資聰穎,學(xué)習(xí)刻苦。貧苦的家境,卻讓她幾次差點(diǎn)輟學(xué)。中學(xué)時(shí),每年寒暑假,她都借高年級(jí)同學(xué)的課本自學(xué)新課程,即使因?yàn)榧彝ピ蛲獬龃蚬讉€(gè)月,回來(lái)考試依然能考年級(jí)第一。

這個(gè)女孩酷愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異,她想初中畢業(yè)考入中專早點(diǎn)畢業(yè)掙錢(qián)養(yǎng)家,被愛(ài)惜人才的中學(xué)校長(zhǎng)從中??紙?chǎng)帶到高中考場(chǎng),三年后考入北大。

這個(gè)女孩帶著親朋湊的一千元錢(qián)來(lái)到北京,從此再也沒(méi)有給家里要過(guò)一分錢(qián)。她一面打工,一面讀書(shū),還寫(xiě)書(shū),翻譯外文作品。她承擔(dān)自己的生活費(fèi)、母親的藥費(fèi)和家庭的開(kāi)支,一家人的生活因她的勤奮付出開(kāi)始得到改善。

這個(gè)女孩在北大讀書(shū)時(shí),帶自己的父母游歷了北京城,帶自己高考失利的弟弟游覽了北大校園,激勵(lì)他再次高考,改寫(xiě)他的人生。

可惜,天妒英才,這個(gè)筆名飛花的女孩還沒(méi)有等到苦盡甘來(lái),生命之花就已凋零。

這個(gè)女孩短暫而絢爛的一生究竟經(jīng)歷了多少辛酸?如果不是生活如此勞累,是不是她不會(huì)得這樣的重病?

從鄉(xiāng)村到城市,道路有多遠(yuǎn)?如果生存都成問(wèn)題,誰(shuí)又顧得上看不見(jiàn)的前程?茫然四顧,黑暗里有一絲光明,值不值得奮力求索?

如果不是依靠讀書(shū)改變命運(yùn),那么張培祥十有八九會(huì)埋沒(méi)在鄉(xiāng)間,她的天資和勤奮無(wú)人知曉,就不會(huì)有那么多的人被感動(dòng)、被激勵(lì)。飛花雖散,余香猶在。


我自幼成長(zhǎng)于鄉(xiāng)下,又當(dāng)過(guò)十幾年鄉(xiāng)村教師,見(jiàn)過(guò)許多成績(jī)不錯(cuò)的孩子,因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有完成學(xué)業(yè)。農(nóng)村家長(zhǎng)很少有培養(yǎng)孩子成才的觀念。農(nóng)村孩子基本處于放養(yǎng)狀態(tài),學(xué)習(xí)好的話,家長(zhǎng)就讓多讀幾年,學(xué)習(xí)不好就去種地、打工、做點(diǎn)小生意。老鄉(xiāng)們不會(huì)像城市孩子父母那樣費(fèi)勁心思去提高孩子的成績(jī),日常的監(jiān)督管理都做不到,更別提找名師指導(dǎo)或參加各種培訓(xùn)了。

在鄉(xiāng)村,那些學(xué)習(xí)好的孩子真是靠天賦和自覺(jué)來(lái)完成學(xué)業(yè)的。即使是那么聰明又自律的孩子,在遇到家中發(fā)生變故時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)一句“供不起了”,也是無(wú)可奈何,只能輟學(xué),服從命運(yùn)的安排。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)小鎮(zhèn),生產(chǎn)和中央空調(diào)相關(guān)的各種產(chǎn)品,男孩子即使不怎么讀書(shū),掌握一項(xiàng)技術(shù)也有不錯(cuò)的收入。而女孩子不讀書(shū),只能重復(fù)上一輩的生活:種地、打工、帶孩子??汲鋈サ呐⒆樱顮顩r明顯優(yōu)于在鄉(xiāng)村生活的同齡人。

現(xiàn)在,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況有了很大轉(zhuǎn)變,但思想觀念還是跟不上時(shí)代的變遷,很多人在城里買(mǎi)了房子,但對(duì)讀書(shū)是否有用,還是持懷疑態(tài)度,因?yàn)樗麄冑I(mǎi)車買(mǎi)房的錢(qián)就不是靠讀書(shū)靠學(xué)歷換來(lái)的。


身邊倒是有不少和張培祥的經(jīng)歷相反的例子,這些孩子家境很好,父母期望子女學(xué)有所成,但孩子十分厭倦,成績(jī)每況愈下,父母恨鐵不成鋼,又不愿放任自流,想方設(shè)法幫孩子提高成績(jī)。有個(gè)孩子上課睡大覺(jué),晚上看電子書(shū)到凌晨一兩點(diǎn),周末請(qǐng)老師一對(duì)一補(bǔ)習(xí),跌跌撞撞進(jìn)了高中,后來(lái)又上了某大學(xué)的中外合辦分校。父母那里一塊石頭落了地,有個(gè)本科文憑就好安排工作。

有人在想方設(shè)法改變命運(yùn),有人在隨波逐流中認(rèn)命,有人在錦衣玉食中不思進(jìn)取。

逆境是磨練,意味著更多的付出;順境是天賜機(jī)緣,更應(yīng)該積極向上。

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