由于我外出學(xué)習(xí)，沒能帶著孩子們參加直播，但是，我拜托了羅老師帶孩子們參與學(xué)習(xí)，課前讓羅老師幫忙打印好了作業(yè)單，也安排了小助手上課前及時(shí)打開班班通來學(xué)習(xí)，這是生命教育的第13課——《做有同理心的選擇——?jiǎng)?chuàng)造不同的改變》，由荔枝老師主講。

荔枝老師通過創(chuàng)設(shè)情景，互動(dòng)表演，引導(dǎo)孩子們對人物的品格進(jìn)行判斷，由此讓孩子們知道什么是換位思考，學(xué)會用欣賞的眼光看待別人，原來，我們每個(gè)人都有自己不好的行為和習(xí)慣，但不斷地學(xué)習(xí)，會調(diào)整好自己的行為和習(xí)慣，都會通過學(xué)習(xí)去改變自己。

雖然，我沒能看到孩子們課堂的表現(xiàn)，但是，從孩子們拍照過來的作業(yè)單，可以看出，他們已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、善待他人等等，孩子們學(xué)有所獲。

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