絕對關(guān)鍵點(diǎn)1? 大腦適合“雜食”

我們無法知道究竟哪個話題剛好能夠幫助我們更好地工作，而這一點(diǎn)正是有趣之處。沒有對書的“雜食”，也就不會與機(jī)遇邂逅。

雖不能知曉哪一本書會發(fā)揮作用，但大量讀書可以令大腦如腐葉土般進(jìn)行發(fā)酵，在腦內(nèi)形成優(yōu)質(zhì)的土壤。

我們實(shí)在無法預(yù)知怎樣的知識才會對自己有用。正是因此，我們才要閱讀所確書籍。不要僅僅局限于深奧的書籍，或是所謂可以提升個人素養(yǎng)的、一本正經(jīng)的書。

我們能夠做到的，就是盡量多接觸作者竭盡全力寫出的文章，并在頭腦里培育出新的知識。我想，這就是閱讀者應(yīng)當(dāng)付諸實(shí)踐的“學(xué)習(xí)”行為。

受到大眾反對的書也好，與自己意見相左的書也好，漫畫也好，都可以讀上一讀。絕不是只要一門心思閱讀名家名篇就可以的。

絕對關(guān)鍵點(diǎn)2? 同時閱讀多本書

把讀書培養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵是將一項(xiàng)大任務(wù)細(xì)化拆分開來，降低心理上的難度。

面對“索然無味”的書，不一定要連續(xù)花上幾日堅(jiān)持讀到最后。也可以中途換上另外一本書讀上十頁。

絕對關(guān)鍵點(diǎn)3? 打造作為自己軸心的“教典”

人的一生中，始終令自己愛不釋手，可以不斷反復(fù)閱讀的書籍是有限的。于我而言，大概也就一百本左右。

在自己心目中占據(jù)軸心地位的作品稱為“教典”。這原本是教會用語，意為“教理”“不可動搖的支柱”。

絕對關(guān)鍵點(diǎn)4? 與“萬事通”做好朋友

我們可以與了解那些知識的人做朋友。從朋友那里借來知識。

“某個人講過某件事?！币赃@種形式進(jìn)入大腦的知識是格外重要的。人腦之所以會對新事物產(chǎn)生興趣，大多是聽到自己信任的人對該事津津樂道。

做好心理準(zhǔn)備“接受劇透”

書的內(nèi)容是可以泄露的。

一本好書不論泄露多少內(nèi)容，依然是有趣的。

名著是可以超越劇透的。

絕對關(guān)鍵點(diǎn)5? 區(qū)分“網(wǎng)絡(luò)的輕松”與“紙質(zhì)的高端”

正如前面所說，一本書要經(jīng)過多人的校對確認(rèn)，其可信度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于網(wǎng)上的諸多媒體。另一方面，并非只有這一

從輕松度來講，網(wǎng)絡(luò)上的信息略勝一籌；從可信度來說，紙質(zhì)書無可比擬。即便是一門可以輕松收集信息的技術(shù)，也要先學(xué)會查閱紙質(zhì)書。

電子書在目的明確時使用方便，紙質(zhì)書在廣泛瀏覽時更為直接?？雌饋?，兩者的用途是有所區(qū)別的。

紙張擁有的“易瀏覽性”對于從整體上把握事件更為有效。同一本書，用電子書讀還是紙質(zhì)書讀，在信息獲取方面可能不相上下，但實(shí)際的體驗(yàn)應(yīng)該存在明顯差異。

絕對關(guān)鍵點(diǎn)6? 分清好文章與壞文章

將文字從大腦中提煉出來的行為會加重人的負(fù)荷，使人疲勞，也許效率并不高。但正是因此，在完成之際大腦才會無比開心，并得到成長。

在社交網(wǎng)絡(luò)平臺復(fù)制粘貼各種文章并發(fā)布，或許短時間內(nèi)會收到多人點(diǎn)贊和關(guān)注。可是，由于并未給自身的大腦帶來“負(fù)荷”，相應(yīng)地也就感受不到多少喜悅，得不到成長，只會增加內(nèi)疚感。

想請人做事，或是要向人傳遞信息時，寫文章的能力是極其強(qiáng)大的武器。

絕對關(guān)鍵點(diǎn)7? 對“速讀”運(yùn)用自如

通過速讀把握書籍整體的感覺。對這種“索然無味”的書籍就可以進(jìn)行速讀。而且，速讀的時間在五分鐘或者十分鐘就好。