學習訴求：

1.提升自己

我最看重的是圈外軟能力方面的培訓，軟能力是任何崗位都需要的，是可以隨時對接一個新的行業(yè)的，獨立思考、創(chuàng)新以及溝通的能力。我是一個偏內(nèi)向性格的人，平時話不多，如果公共演講會雙腿發(fā)抖哆嗦的人，但我深知我必須得改變，我聽了王曉波的演講很有啟發(fā)，我需要深入認識自己，發(fā)揮自己的天賦。

多年來一直從事的是基礎崗位上的工作，深感時間有限，我必須要從舒適區(qū)走出來，持續(xù)不斷的學習新的東西，提升自己。

2.升級認知

工作多年后發(fā)現(xiàn)，個人的認知和企業(yè)的格局何等重要?！安恢雷约翰恢馈钡娜苏剂舜蠖鄶?shù)，而我很慶幸“知道自己不知道”。長久以來在狹小的圈子里，我的認知非常局限。

碎片化學習零散又不成體系，記住都很困難，更別說學以致用了。聽了趙周老師的分享，才發(fā)現(xiàn)自己一直都是在學習的初級。知識付費時代的興起，更多的是雞湯類的文章，而我需要一個可以落地的，可操作性強的練習。在發(fā)現(xiàn)自己越來越無知的同時，更苦于沒有一個導師可以引領我大步向前，而圈外商學院正好滿足了這一訴求。

3.職業(yè)發(fā)展

畢業(yè)后一直從事的是外貿(mào)跟單工作，負責老客戶的維護和新客戶的開發(fā)，跟進訂單細節(jié)。深深的感到缺乏工作熱情，一直是在溫水煮青蛙，一眼可以望到頭的工作，沒有提升的空間，崗位的替代性也非常高。

所以我不得不停下來思考，這真的是我想要的工作嗎？這份工作發(fā)揮了我的天賦了嗎？工作就只是為了解決一日三餐嗎？我真的同咸魚沒有區(qū)別了嗎？

接觸到七種職業(yè)模式之后，才發(fā)現(xiàn)完美的職業(yè)是不存在的。我所從事的工作更多是趨向于功利式職業(yè)，那么我想最起碼我要選擇一份理性式職業(yè)，做自己擅長的而又有物質(zhì)回報的，從中獲得成就感。

職業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)人脈，圈外所提供的人脈資源也是我所欠缺的，和更優(yōu)秀的人在一起，自己也會變得更優(yōu)秀。

入選理由：

1.投資自己的勇氣

畢業(yè)之后考過很多外貿(mào)行業(yè)的證書，如外銷員、報關(guān)員、單證員、跟單員等等，甚至還考了理財規(guī)劃師。參加有書共讀課程，網(wǎng)易云課堂，還經(jīng)常買書回來看，現(xiàn)在想想，自己一直都沒有把知識內(nèi)化和應用。工作以來，也算是不斷求知好學，總不得章法，大概就在于此。申請圈外商學院，花這么一大筆錢去投資自己，是畢業(yè)后的第一次。富爸爸說把錢從口袋里拿走的是負債，我希望它可以轉(zhuǎn)變成可持續(xù)的資產(chǎn)。

2.帶父母環(huán)游世界的夢想

這個聽起來挺俗的，但是我至今還沒有帶爸媽去好好的玩一次。

申請商學院是為了提升能力，從而轉(zhuǎn)化為物質(zhì)回報，柏永輝有句話，不以提升自己收入的年計劃都是耍流氓，我挺認同的。提升的收入作為旅游經(jīng)費，帶爸媽去見識一下外面的世界。

我媽是一名善良的農(nóng)村婦女，不認識幾個字，爸爸是下崗工人，就是這樣的條件，養(yǎng)育了我和我妹兩個大學生，上大學的學費把家底都掏空了，畢業(yè)多年后老家才建的房。媽媽經(jīng)常說，她小時候沒有讀到書，是她一輩子的遺憾。她相信知識可以改變命運，所以她一定要供我們讀書。

寫到這里，我挺內(nèi)疚的，我還沒有成長為優(yōu)秀的樣子他們都已經(jīng)老了，尤其是前兩年大姨的去世讓我深感惶恐。爸媽，請你們一定要好好的，我要帶你們?nèi)タ纯?，第一站就是泰國…?/p>

3.以身作則的榜樣

作為一個5歲女兒的媽媽，言傳身教何其重要。我的女兒非常乖巧，但是溝通表達能力尚需提升。我希望她看到的是一個樂觀自信的媽媽，一個愛學習的媽媽。讓她生活在一個充滿愛的家庭，成長為一名樂觀積極、有追求有夢想、不卑不亢的人。

同時，也用自己的行動去影響我的先生，婚姻不是去改變別人，改變更多的是自己。

4.支持圈圈

看了圈圈的很多文章，以及現(xiàn)在在讀的《請停止無效努力》，無比燒腦、顛覆認知。而難能可貴的是不接廣告，不收贊賞，不賣產(chǎn)品。

圈外給我的感覺是可以值得信賴的，我期待通過一系列的學習，提升自己，再通過自己的親身經(jīng)歷和感受，去推廣圈外，幫助更多的小伙伴。愿善良的圈圈不忘初心，堅持下去。