我們一起讀書(shū)吧?。ā吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》第六章)

? ? ?(第一天)我們一起讀書(shū),抱團(tuán)治懶,相互監(jiān)督,爭(zhēng)取早日遇到一個(gè)不一樣的自己。

? ? ? 圈內(nèi)文友早就向我推薦過(guò)馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,曾試著去市圖書(shū)館搜尋過(guò),無(wú)奈久遇不著。今它突現(xiàn)書(shū)柜中,著實(shí)讓我興奮。素雅的封面,簡(jiǎn)單的字體,透出一股哲人風(fēng)范。以自己之學(xué)識(shí),雖讀得不是太懂,但還是磕磕絆絆,硬著頭皮讀了下來(lái)。我堅(jiān)信,會(huì)有一些東西沉淀下來(lái)。

? ? ?今日所讀:第六章 ? 道家第一階段:楊朱(61—67頁(yè))

? ? ? 在《論語(yǔ)》中記載,孔子周游列國(guó)時(shí),曾遇一些隱者,他們把世界看做一池污水,從而選擇避世。道家不但避世,還要提出一個(gè)思想體系,賦予他們的行為以意義。其中的代表人物便是楊朱。他們的基本觀念是“為我”(以是否對(duì)自己有利當(dāng)做評(píng)判是非善惡的標(biāo)準(zhǔn))和“輕物重生”(在處理人的生存價(jià)值與物質(zhì)利益兩者關(guān)系問(wèn)題上認(rèn)為人的生存價(jià)值更為重要)。其著作不存,但從道家文獻(xiàn)可找例證?!安灰蕴煜麓罄灼涿勔幻保ú辉改锰煜碌拇罄麃?lái)?yè)Q自己小腿上的一根毫毛)。在《老子》《莊子》中,也都可找見(jiàn)楊朱觀念的影子?!肚f子》中,講到一棵很大的櫟社樹(shù),是不材之木,無(wú)所可用,所以匠人不砍它?!叭私灾杏弥茫獰o(wú)用之用也?!睙o(wú)用是全生的方法。善于全生的人,一定要生活在善惡之間。他力求無(wú)用,但是到頭來(lái),無(wú)用對(duì)他有大用。這些觀點(diǎn),我覺(jué)可能對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),代表了一定的思想導(dǎo)向,但于今看來(lái),多少有些消極。

? ? ? 先秦道家發(fā)展的第二階段是《老子》里的一些思想。他的基本觀點(diǎn)是,事物變,但是事物變化的規(guī)律不變。一個(gè)人如果懂得了這些規(guī)律,就能使事物轉(zhuǎn)向?qū)λ欣?/p>

? ? ? 第三階段是《莊子》里的一些思想。里面不乏有一些大徹大悟之言。“吾所以有大患者,為吾有身,及吾無(wú)身,吾有何患!”(我有了身體,就有了生老病死,就有了寵辱,如果我沒(méi)有了身體,我還有什么憂患呢?)“齊生死,一物我”,從一個(gè)更高的觀點(diǎn)看事物,就能夠超越現(xiàn)實(shí)的世界。

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