該如何培養(yǎng)孩子的自主感和責(zé)任感?(2)

? ? ? ?昨天我們在《該如何培養(yǎng)孩子的自主感和責(zé)任感(1)》的時(shí)候講到判斷我們養(yǎng)育方式是否積極有效可以從四個(gè)方面去考慮,那我們具體需要怎么做呢?

? ? ? 首先問問自己我是否已經(jīng)做好榜樣?好榜樣是孩子最好的模仿和學(xué)習(xí)對(duì)象。比如我們不太希望孩子沉迷于玩手機(jī),那我們是不是經(jīng)常抱著手機(jī)不放呢?會(huì)吃飯時(shí)刷抖音視頻,吃完飯沙發(fā)里葛優(yōu)躺玩游戲,蹲馬桶時(shí)和別人微信聊天哈哈大笑?又比如說我們希望孩子?xùn)|西不要到處亂扔,自己的玩具和書包可以自己收拾,那我們自己下班后的包包和文件有沒有隨便放?我們擦手擦嘴后的紙巾有沒有及時(shí)放到垃圾桶?

? ? ? ?其次,給到孩子規(guī)則或者責(zé)任的時(shí)候,一定要給到自由探索成長的空間和時(shí)間。注意你在引導(dǎo)過程中的態(tài)度,是為了解決問題及培養(yǎng)孩子的長期效果而不是發(fā)泄你個(gè)人的脾氣和情緒。大人們常常以自己的目的和出發(fā)點(diǎn)去育兒,往往想著控制孩子,孩子不遵循就是不聽話了。我們得認(rèn)清楚“孩子終將成長為他自己”的事實(shí),無條件的愛是允許孩子自由按照他的方式去成長的,耐心一點(diǎn),請(qǐng)給孩子一點(diǎn)成長的時(shí)間。孩子小點(diǎn)的時(shí)候,往往我們在家里做事情,孩子都很好奇特別渴望參與,我們可以邀請(qǐng)他一起來,允許他慢慢來,而不是你做不好的不用你來搗亂/你怎么磨磨蹭蹭的動(dòng)作麻利點(diǎn)之類的貼標(biāo)簽。用心一點(diǎn),給他一些探索自我的空間,如引導(dǎo)自己嘗試一些事情,像自己的零花錢怎么用或者周末的時(shí)候自己獨(dú)自下樓買一家人的早餐等。作為一個(gè)致力于讓孩子充分發(fā)展他自己的母親,我盡可能珍惜可以讓我兩個(gè)兒子動(dòng)手的機(jī)會(huì)。有一次我心血來潮要給孩子們包胡蘿卜肉包子,當(dāng)我準(zhǔn)備好材料和揉好面團(tuán)的時(shí)候,一歲多的老二跟著四歲多的老大來到了廚房里,要求參與進(jìn)來。我第一反應(yīng)是本能地要拒絕,因?yàn)樽龊冒雍笫俏医o孩子們讀繪本的時(shí)間。但轉(zhuǎn)念一想,我怎么能拒絕孩子主動(dòng)要求發(fā)展他自己及承擔(dān)家庭責(zé)任的機(jī)會(huì)呢?這次繪本時(shí)間可以推后一點(diǎn)或者讀少一兩本下次補(bǔ)上就可以呀。便愉快地給孩子們分面團(tuán),那天晚上我們包饅頭的時(shí)間延長了半個(gè)多小時(shí),蒸出來的饅頭大小不一、形狀各異,有些皮厚餡少甚至沒有餡的,但一晚上我們的廚房里歡聲笑語,兩個(gè)孩子吃上自己親手做的包子時(shí)那種自豪滿滿的神情是彌足珍貴的。

? ? ? ?我們在采取養(yǎng)育孩子的態(tài)度和方式方法時(shí),要經(jīng)常去問自己這種教養(yǎng)方式是否長期有效?有沒有利于培養(yǎng)孩子有價(jià)值的社會(huì)和生活技能及良好品格?答案是肯定的話,我們可以多想點(diǎn)引導(dǎo)孩子的不同方式,但我們的態(tài)度是要堅(jiān)定的?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭,往往是四二一,好幾個(gè)大人圍繞著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),從而很多孩子可以自己做的事情被包辦了;而在多子女家庭,很容易有這種情況,父母叫大的孩子或者女孩子做事,而小的孩子或者男性的孩子通常很少被這樣子要求。如果你恰好是剛才情況中的一種,接觸過科學(xué)育兒理念的你就需要多思考一下了:這種方式,真的有利于我孩子們的未來嗎?又假使今天你7歲的孩子犯了一個(gè)挺嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你已經(jīng)和他溝通好罰他洗一個(gè)月的碗,但你又嫌棄孩子洗的不干凈,懲罰執(zhí)行了一兩次后就不了了之了,我知道堅(jiān)持長期有效的養(yǎng)育方式很難、因?yàn)樾Ч彩切枰L期才能體現(xiàn)出來,但你考慮到你的不堅(jiān)定帶來的長期影響了嗎?

? ? ? ?即使已經(jīng)接觸過積極養(yǎng)育好幾年了,但我也仍然有因?yàn)樽非笸昝蓝胱约嚎焖侔鸭依锱门蓛舻臎_動(dòng),但一想到長期效果,我就竭力克制自己的這種想法了。所以,老公洗碗后的廚房東西仍然堆的比較雜亂,剩菜殘?jiān)€散落灶臺(tái),我等他忙完后會(huì)道聲天天洗碗挺不容易的哈,然后悄悄去再收拾一遍,因?yàn)樗枰龊梅謸?dān)家事家務(wù)的榜樣;飯前我們家哥哥要幫忙端菜,而弟弟負(fù)責(zé)分碗,飯后哥哥要帶著弟弟收拾碗筷回廚房,我也擔(dān)心菜被孩子不小心倒了今晚沒得吃、也擔(dān)心碗被砸了明天得重新買,但孩子總要有個(gè)嘗試的開始吧。我每次出門回來都喜歡把買回來的東西放門口先拿鑰匙開門,再提進(jìn)來。有一次,東西特別多,采購回來的物品我故意放在門口外然后就回屋里歇著了,弟弟看到了去扛回來了濕紙巾洗潔精那些,但紙尿褲搬不動(dòng),老大馬上說弟弟放著哥哥來,不到一小會(huì)兄弟倆就把放在門口的東西都搬回來了。完事后,我老大說媽媽我們都干完了你輕松吧,我一臉愜意的樣子說好舒服啊,老大臉上滿是嘚瑟的小表情。

? ? ? ? 我們的孩子終將生活在屬于他們自己的時(shí)代,而具有成長型的思維,具有面向未來的能力,具有源源不斷的內(nèi)驅(qū)力,孩子們才能在未來所向披靡,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!但愿在育兒路上不斷分享、不斷學(xué)習(xí)的我們,都可以培養(yǎng)出具有自主感和責(zé)任感的未來接班人。

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