你還在“口頭式”努力嗎?

周六的早晨七點(diǎn)十分,你躺在床上摸索到枕頭下的手機(jī),再努力逼迫自己掀開(kāi)眼皮關(guān)閉了吵鬧的定時(shí)鬧鐘,最后放下手機(jī),把被子拉起來(lái)蒙住了頭。

十幾分鐘后,你迷迷糊糊地從床上爬起來(lái),穿衣,洗漱,吃飯。

八點(diǎn)十五分,你終于坐在了書桌前,剛想從書包里把書拿出了,你看到桌布歪歪扭扭,幾根筆躺在桌子的四面八方,水杯里似乎還盛著昨晚上喝剩下的牛奶,開(kāi)著的筆記本疊加在一起,便簽到處都是。

不如收拾一下書桌吧,好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓自己更專注。

八點(diǎn)十七分,你放下書包開(kāi)始收拾書桌。

九點(diǎn)多,萬(wàn)事俱備,你再次坐在書桌前,翹起二郎腿刷手機(jī),你在心里安慰自己,休息一會(huì)就當(dāng)做勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

九點(diǎn)三十八分,你瞅了一眼時(shí)間,湊個(gè)整吧,十點(diǎn)再學(xué)習(xí)。

于是時(shí)間縮縮減減,你拿著筆寫了幾道題背了幾個(gè)單詞,期間還看了不止一次手機(jī)。十一點(diǎn)半,你起身伸了個(gè)懶腰準(zhǔn)備去吃飯,走之前還不忘拍一下滿桌狼藉發(fā)朋友圈,配字:親愛(ài)的,你要努力,你想要的,要你自己給自己。

終而復(fù)始,你活在了自己口中的“努力”。有人苦讀十幾年高考落榜還要發(fā)個(gè)說(shuō)說(shuō)控訴命運(yùn)的不公平,試問(wèn),你真的努力過(guò)嗎?

我的高中同學(xué)A是一個(gè)典型的“口頭式”努力者,每天早起打卡qq空間和朋友圈,雞湯文字加唯美配圖,在每一個(gè)沒(méi)有真正了解她的人眼中,她可以憑借她的努力考上清北。

“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。”

“每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,必有百倍賞賜。”

“只要有相做的事,想見(jiàn)的人,那就不要考慮結(jié)果會(huì)如何,努力奔跑便是?!?br>

“任何收獲都不是巧合,而是每天堅(jiān)持的結(jié)果。”

……

不只是在網(wǎng)絡(luò)中,在現(xiàn)實(shí)她仿佛也是一個(gè)極其努力的人。

每天幾乎都是最早到教室的人,我們班還曾經(jīng)被年級(jí)主任公開(kāi)表?yè)P(yáng)是冬天亮燈最早的班級(jí),她的名字在大屏幕滾動(dòng)播放一周,她沾沾自喜,我們“與有榮焉”。

可真實(shí)的她在每堂課上傳紙條溜號(hào),課后作業(yè)亂抄。在父母眼里她深夜復(fù)習(xí)是在和網(wǎng)友聊天,在老師眼里她乖巧懂事辦公室里端茶倒水,則是為了躲避晚自習(xí)年紀(jì)主任突襲查手機(jī)。

課堂測(cè)驗(yàn)打小抄,被叫到黑板上去單詞聽(tīng)寫一個(gè)不會(huì)。

和各科老師關(guān)系不錯(cuò),在一次次模擬考中打他們的臉。

A一直在努力,在自己的“口頭式”的努力中茍活。

或許,我們都在某方面有著“口頭式”努力的傾向。明天認(rèn)真聽(tīng)講,下周再去圖書館,復(fù)習(xí)留到期末考試前一周,衣柜明天再收拾,四六級(jí)再等半年……

都還有機(jī)會(huì),我們默默安慰自己。

當(dāng)代“佛系生活”浪潮未退又來(lái)“喪文化”,在大部分應(yīng)該積極向上的青年心里始終給自己的懶惰和平凡留一絲退路。

我努力過(guò)了,但沒(méi)有用。

人間不值得。

人間不值得,可是人間很美。

這世上沒(méi)有那么多圓滿,不然哪來(lái)那么多令人唏噓的故事,所有你認(rèn)為不值得的事物,都有人為之沉醉,有人為之努力。

人間不值得,又有哪里值得?

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