向上生長(zhǎng)-2020-1-3

很久沒(méi)有閱讀書籍了,不是說(shuō)沒(méi)有翻過(guò)書,是沒(méi)有好好讀一本專業(yè)以外的書了,大概有半年沒(méi)有讀書了,也不是沒(méi)有時(shí)間,而是把時(shí)間投入到了別的舒適領(lǐng)域。
昨天關(guān)注的博主說(shuō)他自己寫的書在豆瓣上書單上上榜了,我懷著好奇心,找到了這本書,并且重新暗賬了微信讀書APP,需要付費(fèi)閱讀,這是我第一次在該APP上付費(fèi)閱讀,趁著睡意未濃,昨晚睡前看了半個(gè)小時(shí),頗有感慨。
這是一部勵(lì)志書?也不算,并沒(méi)有給一直我們打雞血。那是所謂成功學(xué)?好像也不算,書中并沒(méi)有宣揚(yáng)我們必須要成功,或者通過(guò)各種技巧達(dá)到什么目的。心靈雞湯?也不算讓我們與世無(wú)爭(zhēng),做所謂的舒適的自己。但好像也是這些的綜合體,但是不論怎樣,讀者有所收獲就行,我們各取所需。
書還沒(méi)讀到1/3,我就決定來(lái)寫點(diǎn)什么了,因?yàn)樽x這本書,讓我記起自己以前的某些想法。所幸,現(xiàn)在還不算晚。
1.記錄自己某些時(shí)刻的想法,養(yǎng)成記錄的習(xí)慣
小時(shí)候很討厭寫日記,現(xiàn)在依然討厭,所以我不會(huì)強(qiáng)迫自己每天需要寫多少文字,而是記錄自己某些時(shí)刻的體會(huì)、感悟,到頭來(lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的思維、思想深度一直在變化,而且會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)以前自己思考問(wèn)題也可以這么有深度,重要的是這是一個(gè)與自己交流的過(guò)程,我會(huì)在這個(gè)過(guò)程中逐漸認(rèn)識(shí)自己,做自己最好的朋友。很久以前我就想這樣做了,但是一直沒(méi)有,今天終于動(dòng)筆了。希望我能繼續(xù)堅(jiān)持。簡(jiǎn)書這個(gè)平臺(tái)是我以前沒(méi)有接觸到的,所以這是我一個(gè)人的 天地,我可以寫出來(lái)發(fā)表。人總得嘗試某些新東西。
2.走出舒適區(qū),為生命添柴火
人生像是爐灶里燃燒的柴火,無(wú)論我們有多少積淀,即便擁有豐富的知識(shí),積淀厚重,只不過(guò)是一根粗壯的木柴,最終都將化為灰燼。我們只有不斷的向爐灶里加入新的木柴,火種才不會(huì)熄滅。無(wú)論什么學(xué)歷,掌握多少技能,如果僅憑老本來(lái)應(yīng)付今后的生活,爐灶溫度會(huì)逐漸下降,柴很快就會(huì)化為灰燼,只有不斷的學(xué)習(xí)新東西,才能有源源不斷的柴火加入。而學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程,是會(huì)讓人不舒服的,但是恰恰是這些不舒服,才會(huì)推著我們前進(jìn),恰好此時(shí)我在學(xué)習(xí)R語(yǔ)言,盡管現(xiàn)在痛苦,過(guò)了這道坎,應(yīng)該會(huì)為爐灶里添一根柴,盡管大小粗細(xì)未知,有比沒(méi)有好。
3.不是所有的問(wèn)題都是質(zhì)變的問(wèn)題,拆開(kāi)來(lái)看都是量變得問(wèn)題。
這點(diǎn)恰好回答了我最近的疑惑。我喜歡英語(yǔ),不是英專生,而是自己搜著網(wǎng)上各種資源學(xué)的。去年我覺(jué)得是進(jìn)步最大的一年,今年尤其是最近一段時(shí)間老感覺(jué)好像沒(méi)有什么進(jìn)步,令我有點(diǎn)懷疑自己是否有必要繼續(xù)下去。直到1周前,我決定先背1篇演講,是喬布斯在斯坦福的那次演講,遣詞造句并不復(fù)雜,但是有些句子我讀起來(lái)連貫性并不好,我反復(fù)的琢磨句子之間的弱讀、連讀、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),希望一口氣讀下來(lái),但總能在一些并不難的地方卡頓。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的發(fā)音習(xí)慣,如果肌肉沒(méi)有形成記憶,大概率還是會(huì)讀不好的。每天讀1兩段,進(jìn)度很慢,感覺(jué)不到喜悅。直到有一天,我隨機(jī)讀了網(wǎng)上一段英語(yǔ)文字,我發(fā)現(xiàn)比之前連貫很多了,順暢多了,我明白了,那些依舊讀得好的是因?yàn)槲乙呀?jīng)讀了無(wú)數(shù)遍了,讀不好的只是練習(xí)得不夠,肌肉記憶真的沒(méi)有形成。其實(shí)這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是親自實(shí)踐之后才真有觸動(dòng)。所以我大不了背下10篇或者100篇演講,如果還沒(méi)有進(jìn)步,那說(shuō)明我真應(yīng)該放棄,不過(guò)我想我真這樣做了,是不可能說(shuō)不好的,唯一的難點(diǎn)在于我是否能夠做到背誦這些演講。
3.人之所以想放棄,是因?yàn)榭床坏竭M(jìn)展,看不到自己在進(jìn)步
我們?nèi)耸切枰?jiǎng)賞的,所以做了好事是需要被獎(jiǎng)勵(lì)的,它會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)做好事,這是先賢孔子就已經(jīng)提出的觀點(diǎn),所以如果某天我因?yàn)樽隽撕檬卤华?jiǎng)賞,我不會(huì)捐出去,當(dāng)然我做好事之前也不能指望能有獎(jiǎng)賞才做,這也不符合我的氣質(zhì)哈哈。恰如第二點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的所述,正是因?yàn)槲铱吹搅俗约旱倪M(jìn)步,我更有動(dòng)力繼續(xù)下去。只不過(guò)這個(gè)對(duì)自己的肯定來(lái)自于自己,而不是別人。
4.我們的競(jìng)爭(zhēng)不是比我們有錢還聰明還長(zhǎng)得帥的那群人,而是我們所處層級(jí)的那群人。
這在我的認(rèn)知中是一個(gè)新的觀點(diǎn),而且所謂競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是一個(gè)人完成的,可能是需要幾代人接力才能完成的。我們比同層人多努力的一點(diǎn),就能混得不錯(cuò),當(dāng)需要拼長(zhǎng)相、父母、智商的時(shí)候,說(shuō)明已經(jīng)混得很好了,而且這問(wèn)題可能就需要幾代人的積累了。想明白這點(diǎn),好像天地又寬了好多。

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