昨天的文章里寫了我在商場廁所看到在一對母女身上發(fā)生的事，于是有人給我留言評論。
“我會揍她，棍棒底下出孝子不是沒有道理的。”
“ 未到青少年階段的小孩子往往極度缺乏心智和責(zé)任感，做事情只圖自己方便和快樂，簡單的說就是傻，不能用道理使他明白，而你理解他尊重他，他也不會理解進而也去理解你并遵守規(guī)則聽你的話。既然不能用道理使他改正錯誤，那么暴力是唯一有效可以使他聽話的手段。等他長大一些了，有了自己的觀點和看法，我們可以動之以情曉之以理，小事可以睜一只眼閉一只眼，大事懂了道理還是與大人唱反調(diào)的話，我依然會選擇暴力解決問題，大事只能由大人拿主意，孩子頂多提建議，我會傾聽他的想法。不能因為可能會對孩子產(chǎn)生一些影響而給家庭和社會帶出來惹麻煩的熊孩子。我弟在這種模式下生活得挺好，13歲了，有自己的主見，不給別人添麻煩，聽話，也沒什么心理問題。”
估計很多人都有這些想法吧，畢竟以前的教育方式就是這么簡單、粗暴、“有效”。
是的，我在“有效”這個詞上打了引號。因為可能當(dāng)下的確有效，可以立馬阻止孩子的不良行為，所以大家覺得很好用。有的人說：“我自己就是被打大的，也沒什么不好，心理很也健康，哪有這么矯情，大家不都是這么過來的嘛！”
說說我為什么不認同這個觀點？
1.不要以為他們都不懂
不要小看孩子，別以為他們小，什么都不懂。也許他們心里都明白，只是還不會表達或者表達能力有限。不過即使是成人也未必能表達得很清楚。
比如我女兒才2歲半都不到，只要是她經(jīng)歷過、教過她的事，她幾乎都明白。她知道該在什么場合做什么事；她知道你心情不好或者很累的時候過來安慰你；她會在不被允許做一些事情后給自己找臺階下；在家人回來之前她會把拖鞋擺好并調(diào)整好位置給你穿；她知道玩好的玩具要自己收拾……
現(xiàn)在的孩子越來越聰明，只要你教過他們，他們真的會明白并記住。其實在一歲多的時候我就開始告訴她，為什么這件事她不能做、為什么這個東西她不能吃、為什么這個人會這么做等等，也許對她來說一開始可能不懂，經(jīng)過幾次后她會慢慢明白。
2.用暴力解決問題的缺點
打罵、懲罰以及嚴(yán)厲的管教方式也許當(dāng)下有效，但從長期來看是有負面效果的。孩子們會用以下的一種或全部來“回敬”我們。
（1）憤恨——“這不公平！我不能相信大人！”
（2）報復(fù)——“這回他們贏了，但我會扳回來的！”
（3）反叛——“我偏要對著干，以證明我不是必須按他們的要求去做?！?/p>
（4）退縮
? ? ? ? ? a.偷偷摸摸——“我下次絕不讓他抓到。”
? ? ? ? ? b.自卑——“我是個壞孩子?！?/p>
當(dāng)然孩子們可能不會明確意識到內(nèi)心所做的決定。然而他們未來的行為就建立在這些潛意識上。比如一個孩子可能在潛意識中認定“我是一個壞孩子”，并繼續(xù)扮演“壞”的角色；而另一個也認定自己“壞”的孩子則可能會變成一個討好者（總是尋求別人的認可），以此來求得他認為自己不配得到的愛。
經(jīng)常受到懲罰的孩子，要么變得極其叛逆，要么變得因恐懼而順從。
這段內(nèi)容選取自《正面管教》
3.關(guān)于心理問題
很多人不理解什么叫心理問題，不是得了憂郁癥、心理變態(tài)才是有心理問題。
心理問題是指人們心理上出現(xiàn)的問題，如情緒消沉、心情不好、焦慮、恐懼、人格障礙、變態(tài)心理等等消極的與不良的心理，都是心理問題。（嚴(yán)格來說，心理問題無褒貶之意，既包括積極的，也包括消極的。）
如果你經(jīng)常嫉妒別人、總是心里不平衡等等也算有心理問題，應(yīng)該叫做心理不健康，類似亞健康的意思。所以很多人都存在或多或少的心理問題。在國外去找心理醫(yī)生咨詢的人有很多，因為他們想有一個健康的心理狀態(tài)。
4.為什么大家總是習(xí)慣用嚴(yán)厲、懲罰的教育方式
因為父母就是這么對待自己的，因為以前大家都是這樣的，因為除了這些方法你想不出還能怎么做。就好像很多大人在吼、罵孩子后會內(nèi)疚，覺得自己太過分了，因為當(dāng)時他們控制不了自己情緒，并且不知道還能怎么處理這些問題。
5.看輕、不尊重孩子也會有后果
孩子也是人，他們也需要得到尊重，如果對方是你的朋友，你還會這么說一不二、唯你是尊嗎？不如試著把孩子當(dāng)朋友，也許他們的想法和舉動會出乎你的意料之外。為什么孩子要屈服于你？因為他們還沒有賺錢的能力，甚至生活上還需要你的幫助，一旦翅膀硬了，在長期的壓制之下，他們一定想快點飛走，極端一點就會反擊、甚至自殘。另一種孩子長大后就會變得內(nèi)向、自卑，不敢去嘗試以至于錯過很多機會。
為什么有很多不孝子，父母老了，他們變得沒良心，因為他們從小就缺愛，或者精神上一直被壓迫著，大了就開始以牙還牙，當(dāng)初你怎么兇我，現(xiàn)在我也怎么對你。在看果之前，請先看因。當(dāng)然，我沒有說他們的做法正確。
人生的路很長，你真的確定你的教育方式對孩子來講是沒有傷害和影響的嗎？也許你沒發(fā)現(xiàn)，也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時為時已晚。
現(xiàn)在你再想一想自己有沒有心理亞健康？你過得真的幸福和滿足嗎？每天會有很多抱怨嗎？
歡迎在下方評論區(qū)留言討論。
