且說冠家里分三派,祁家亦是,這不瑞豐(二孫子)就鬧起了不團結(jié)。
瑞豐知道瑞全的去向,第一時間擔心的不是瑞全的安危,而是生氣于瑞全沒法為家里掙錢,這讓瑞宣大為生氣,正兒八經(jīng)批評了瑞豐一番,瑞豐不僅聽不進去,還將瑞全的事情告諸家人,瑞宣好不尷尬。
瑞宣的學(xué)校開起了職工大會,校長的發(fā)言充滿了無奈,對于教師的去留,校長各有祝愿,去者祝福,留者忍辱負重,盡量讓學(xué)生們在肉體上乃至精神上不受到最大的損失。
校長的委曲求全在為看來是正確的,對學(xué)校來說,學(xué)生是最寶貴的財富,也是將來的基石,是待雕琢的璞玉,而正確的教育是、精神的傳播是必不可缺的。
瑞宣快到家時,發(fā)現(xiàn)日本人在胡同里捉人,這一天終于來了,捉的正是錢先生。
帶頭指路的是冠曉荷,告密的事情終究是做了,日本人一見錢先生,當即動粗,而錢先生知道死期將至,一副大義凜然的樣子。
白巡長心里不忍,可為了保全自身,也要強裝捉人,錢先生的大兒子孟石也被日本人盯上,白巡長為了保住孟石,先下手把他打暈,說他是抽大煙的,日本人向來對抽大煙的人是放過的,就忽略了孟石,白巡長能做的就那么多了吧。
錢先生被捆綁著帶走,整個胡同里的街坊鄰居都躲在家里,可是這一幕都偷偷看在眼里,大家終于意識到日本人的可怖,不僅占了地方,還要他們的命。他們也更加痛恨冠家,卻敢怒不敢言。
對冠曉荷,他不愿去怨恨。他覺得每個人在世界上都象廟中的五百羅漢似的,各有各的一定的地位;他自己的應(yīng)當死,正如冠曉荷的應(yīng)當賣人求榮。這樣的一一想罷,他的心中很平靜坦然。
而錢先生的內(nèi)心,平靜得讓人扼腕嘆息。
以下鏈接是我寫讀書筆記的初衷和目錄: