圖片發(fā)自簡書App
昨天回到家,剛上高一的外外談起學(xué)校的經(jīng)歷真的是驚訝到我! 她說一個(gè)長相帥氣、成績優(yōu)秀的男孩子這幾天老是找她講話,她很害怕,原因竟然是她覺得男孩子喜歡她,而她各方面不如男孩兒而有些自卑,然后她媽媽、嫁嫁爺爺都向她發(fā)起攻擊,“小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí),動什么歪腦筋?”青春期的孩子思想活躍,情竇初開,做長輩的應(yīng)該怎樣做一些正確的引導(dǎo)?這是擺在大家面前的新課題。
想想自己也有過青春年少的時(shí)光,也會懵懵懂懂地對某個(gè)男孩子有好感,也都是長得帥又成績好的類型。因?yàn)閺男〗邮艿慕逃际遣荒茉鐟?,早戀會受到學(xué)校老師的批評甚至同學(xué)的另眼相看,再加上父母工作忙,顧不上和孩子進(jìn)行思想交流,于是打心眼里就很排斥和回避這種事情發(fā)生?,F(xiàn)在想想只剩下一下青春期朦朧唯美的畫面,像夢境一樣出現(xiàn)在腦海里......
那是初三的時(shí)候,有一次在去補(bǔ)習(xí)的公交車上,偶然碰到來學(xué)校找過自己的小學(xué)同學(xué)---一個(gè)高高大大的陽光男孩,那天陽光灑進(jìn)車內(nèi),我們很局促地打著招呼,我緊張地想落荒而逃,但其實(shí)又有些希望他能追上我說說話.......
中考的時(shí)候,雖不同校的我們竟然又在考試散場的時(shí)候碰到。白色襯衣的男孩子手里抱著一只白白的兔子,書包隨意地搭在肩上,兩人看了一眼,都沒有說話,旁邊有各自的同學(xué),但心里有甜甜的滋味。夏天知了唱著歌,風(fēng)格外輕柔。之后,兩人在不同的大學(xué)里也陸續(xù)見過,但終究沒有緣分在一起,而這份朦朧的情愫始終留在了心里。
那個(gè)年代的我們只會把很多東西都埋在心里,不愿與人言說,現(xiàn)在的小朋友不一樣了,她們熱情奔放開朗,會把心里的東西都向大人傳達(dá),然后作為長輩的我們該怎樣幫到她們呢?我想最好的方式可能就是把自己的感受和曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴她們,讓他們不要有心理負(fù)擔(dān),而應(yīng)該更多地把注意力專注在學(xué)習(xí)上。人生的路很長,每個(gè)階段都有各自階段最應(yīng)該做的事兒,這樣才不會留有遺憾。