我們說一個人執(zhí)行力差，我們說的是什么？
說一個人執(zhí)行力差，大概是這樣：
對事物缺乏深入的理解，對于既定的策略執(zhí)行變形，打折扣，容易被與實現(xiàn)目標不相關的事物分散注意力，或者干脆說是不知道自己要什么，沒有清晰的目標。對于負責的事情沒有足夠的熱情。因為追求完美的心理導致遲遲不開始，或者遲遲不完成。態(tài)度懶散，拖沓，專業(yè)技能水平低，干啥都出問題。因為個性無法打破自己的心理承受能力的邊界，外部環(huán)境壓力水平不夠大。自身克服困難的決心不夠，意志力差，遇到困難容易放棄，缺少勇氣和耐力。
說一個人執(zhí)行力強，基本上就是上面描述的反面：目標清晰，有熱情，做事迅速，穩(wěn)健，專業(yè)水平高，心理承受能力強，有決心，意志力好等等。
那么，什么是執(zhí)行力？你為什么執(zhí)行力不好？怎么樣提高執(zhí)行力？
在回答問題之前，我先提醒自己，同時也是提醒你：大多數(shù)問題，都是綜合性的問題，都沒有簡單的答案，只有綜合性的答案。如果有人說有簡單的答案，那多半是模糊的，模糊的多半是不可參考的，基本就是錯的。
進入正題，什么是執(zhí)行力？
執(zhí)行就是變現(xiàn)，執(zhí)行力就是把想法變成現(xiàn)實的能力。執(zhí)行力是一種綜合能力。
你為什么執(zhí)行力不好？怎么樣提高執(zhí)行力？
這個問題，就不能簡單回答，1000個人會有1000個答案，因人而異，每個人的執(zhí)行力好不好，還因事而異。正是因為如此不同，所以怎么提高執(zhí)行力，答案也不盡相同。當然要是我沒有自己的觀點與你分享的話，那就是浪費你的時間了。又因問題沒有簡單的答案，所以我認為提升執(zhí)行力，本質(zhì)上就是提升自己綜合能力，而不是哪一個單獨部分的能力提升。以下觀點，僅供參考：
提高自己的執(zhí)行力分三步走：第一步認識自己，第二步塑造自己，第三步評價自己。
第一步：
認識自己的天生屬性：每個人都不一樣，每個人都有自己的特點，你需要不斷的了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，天賦，痛苦與不足，清楚的認識自己。
第二步：
有效的塑造現(xiàn)在的自己：每個人都是可塑的，只是塑造的難度大小，和塑造強度大小而已。你可以塑造自己。通過選擇環(huán)境，通過與人交流，通過追求目標，通過學習，實踐，矯正，你可以有效的塑造自己，塑造成你想要的樣子。
第三步：
正確的評價自己：自己對自己有準確，中肯的認識和評價，面對他人的言語，才能心靜，才能坦然。
-----------------------以下為詳細內(nèi)容----------------------
第一步：認識自己的天生屬性。
只有清楚的了解了自己，知道自己的閃光點，天賦與痛苦和不足，天賦是自己擅長的，痛苦是自己不能忍的，不足是自己的缺點，避免能力與事錯配，才能高效，才能更好的使用自己。
那么，如何認識自己的天生屬性呢？
在了解自己這個方面，有兩個伙伴必須同時存在：觀察自己的自己，觀察自己的他人。
觀察自己的自己：你很憤怒，你觀察到自己很憤怒，是截然不同的兩個狀態(tài)。一個是情緒覆蓋了自己，一個是自己掌控了情緒。不僅僅在情緒方面，在了解自己的個性，興趣，習慣，思維，溝通表達，思維，行為等各個方面，自己能觀察到自己，就相當于自己有了一個冷眼旁觀的自己在ipad里面看自己各種情形下的各種表現(xiàn)，還有什么比對自己了如指掌的感覺更踏實嗎？應該是沒有的。
觀察自己的他人：自己的維度和他人的維度永遠是不一樣的，多幾個維護觀察自己，就像多幾面鏡子看自己，但是他們說的話，大多是不能直接相信的，畢竟他人不是自己，存在信息不對稱，還有一層人際關系的考量，所以他人說的話，都需要經(jīng)過自己的思考以后才能相信。
那么，既然是了解自己，主要要了解哪些方面呢？以下是我認為比較重要的方面的清單，供你參考，你可以一一對照的觀察自己，審視自己。當然，你了解其他人同樣可以使用這個清單。
性格：性能+格式即性格。體格，精力，膽量，注意力，耐性，興趣，偏好。人際關系，溝通模式，風險意識，責任意識，堅韌度，焦慮度，情緒變化點等。
智力：對信息的理解能力，對環(huán)境的觀察能力，對事物的分析能力（更多可看翻看之前的文章）。
模式：長期穩(wěn)定的行為模式，思維模式，人際模式，簡單說就是：做事習慣，思考習慣，處事習慣。
時間：自己的時間往往都會花在哪兒，時間就是種子，種在哪里長哪里。
技術：所掌握的知識結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗范圍，專業(yè)技能水平。
價值觀：遇事時，決策的的最終依據(jù)就是價值觀，價值觀就是：什么最重要，什么更重要。
品行：道德操行。
在各個場景下，去觀察自己，也可以觀察他人，你會發(fā)現(xiàn)人和人真的是是千差萬別。
孫子兵法說：不可勝在己，可勝在敵。自己做好了，就可以不被敵人戰(zhàn)勝。敵人犯錯了，自己才有可能勝。而自己做好的第一步就是：清楚的了解自己，了解自己是為了發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，自己的天賦，自己的不足。
你肯定知道當你做你天賦擅長的事，做起來會比較得心應手，大腦也比較興奮，容易獲得正向的反饋，當你做不擅長的事就顯得吃力。你看，你的執(zhí)行力已經(jīng)被你的先天屬性所一定程度上的規(guī)定了，做你擅長的事，執(zhí)行力就很強，反之就不行，所以清楚的了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，天賦，還有不足，就是非常有價值的事情。
在各個行業(yè)中，都有偉大的人物，他們很早就認識到自己的天賦，并且把自己的天賦發(fā)揮到極致，抓住時代機遇，做出了改變世界的事情，比如喬布斯，比爾蓋茨等等，喬布斯在斯坦福大學的演講中就提到他是如此的幸運，很早就明確了自己要做的事情，很早就確立了自己的使命，他鼓勵學生們：找到自己熱愛的事情，如果沒有找到，那就一直找，不要停下來。熱愛就意味著投入，就意味著在這方面的能力提升，就意味著超強的執(zhí)行力。這種故事太多，可以輕松找到，在這里就不過多展開。
但是，我們大都沒有那么幸運，我們沒有碰到那個只靠做自己天賦擅長的事就能過的很好的契機，在實際的生活和工作中，往往就會做到自己不擅長的事情，但是又不得不做好，那又怎么辦呢？請接著看。
第二步：有效的塑造現(xiàn)在的自己
可能你聽過“刻意練習”這個概念，刻意聯(lián)系是針對具體技能的高效的強化的練習，是非常好的學習方法。我們的問題是如何有效的塑造現(xiàn)在的自己，這個是一個綜合性的問題，而綜合性的問題沒有簡單的答案，面對不擅長的某個具體的事情，可以刻意練習。那面對未來的生活，我們有什么辦法可以有效的塑造自己？讓自己變成更好的樣子。對于這個問題，以下觀點，僅供參考：
1.環(huán)境塑造自己。
種子發(fā)芽、成長需要合適的環(huán)境，人，亦然。
橡樹核，要想發(fā)芽，最后長成參天大樹，需要土壤，水分，養(yǎng)料，陽光。如果它掉進了陰溝，結(jié)果只可能是腐爛。生物的成長是被環(huán)境限定的，有好的環(huán)境，才有好的可能。
如果知道自己要什么，那就把自己置身于一個合適環(huán)境，在環(huán)境中去摸爬滾打，慢慢的你才可能得到你想要的。
即使暫時不知道自己想要什么，至少也要把自己放在一個更加開放，更加有教育性，更加有發(fā)展可能性的環(huán)境。
你的家庭、生活、工作會創(chuàng)造出你的各種的需求，為了滿足這些需求，你將面臨不同強度的各種壓力，你將不得不做點什么去滿足需求，你被環(huán)境中產(chǎn)生的各種需求牽引著，訓練著，強化著，慢慢的變成你現(xiàn)在的樣子。
所以，在自己選擇成本不高的時候，選一個或者創(chuàng)造一個自己想要的環(huán)境，對自己大有裨益。你選擇合適你的環(huán)境，環(huán)境才有可能會把你塑造成你想要的樣子。
2.自己塑造自己。
你是你過往的總和。
你有夢想嗎？可能現(xiàn)在沒有，可能以后會有，可能永遠都不會有。夢想沒有，但是你一定是有一個小目標的，至少，看這個文章的人是這樣的。你是否在為實現(xiàn)自己的目標持續(xù)的配置你的時間，注意力，你做了些什么去接近目標？在接近目標的路上，你認識了什么人，做了什么事，看了什么書，接觸了什么思想，都時時刻刻的在塑造你自己。你真的是你過往的總和。
3.他人塑造自己。
近朱者赤，近墨者黑。近強者勇，近弱者虛。
說一個我自己的例子吧，我本不是一個細心的人，本來也不喜歡跑步。我第一份工作的領導是個非常細致的人，在他領導下的三年，我被硬生生的訓練成一個比較細致的人。我第二份工作，結(jié)識了一位喜歡跑步的好朋友，然后我也喜歡上了跑步，曾經(jīng)也能一口氣15km。曾經(jīng)自己不抽煙，因為身邊的朋友抽煙，然后就抽了一段時間的煙，不過現(xiàn)在戒了很久了。我深刻的知道：他人是能夠真真切切的塑造自己的。
快樂有人分享，難題有人分析，當你遇到一件高興的事情時，能說給朋友聽，他能和你一起高興。當你不能自律的時候，身邊有人提醒你，監(jiān)督你，用他律來加強你的自律。當你要完成一個重要計劃，遇到困難執(zhí)行打折扣時，你可以主動求助身邊那些執(zhí)行力強的朋友，也許他能給你有效的幫助。你試想，如果你身邊沒有高質(zhì)量的朋友，有的是一些爛人，你的生活又會是一個什么模樣？你每天與他們打交道，他們一點點的塑造你，你身上每天一點點的變化，到底是進步，還是退步？每天塑造一點點，長期積累，力量驚人的可怕。
有條件的話，在物理距離上更加接近高質(zhì)量的人。至少，在思想上要和高質(zhì)量的人勤加溝通，保持同步。
你也一定遇到過對你有重大改變的人，或好或壞，所以，你一定要選擇高質(zhì)量的人和組織，不論是朋友還是公司，他們將會以每天一點點，你并不察覺的方式直接塑造你。這是一件無論如何都值得重視的事情。
4.塑造自己的方式。
（1）學習：場景化學習>>>通識性學習。
針對目標驅(qū)動，具體問題的解決的學習在大多數(shù)情況下比通識性的學習更能創(chuàng)造價值。通識性的學習主要是視野的開闊，邊界的擴張，興趣的延申。因為自己的時間和精力都非常有限。所以，學習這件事要真正的功利起來，要計較回報，不要貪多。不管是在問題解決上的學習，還是在邊界擴張上的學習，都要有所得。不要學的時候興奮一下，然后繼續(xù)平淡，因此愛學習的人，要注意不要讓學習給大腦帶來的興奮感所綁架，要多提醒自己你的問題是什么，今天的收獲是什么。
另外還有2個建議：
&學習要做筆記，看了文章要留言，要有自己的思考，不然真的只是興奮一下而已。
&重復學習，好文章，好書，一定要反復看，次次讀，次次不同。
（2）實踐：大量實踐，讓學到的東西長在大腦里，長到肌肉里。
實踐是把學習的東西徹底內(nèi)化到自己身體上，像你上學的時候背誦的單詞一樣，把單詞長到大腦里，像你學習打籃球一樣，把技能長到你的肌肉里。讓知識在身上留下深刻的痕跡。
實踐之所以難，是因為面對的是實實在在的具體的困難，解決起來相當耗費能量，很多時候內(nèi)心都是瀕臨崩潰的，但是一旦實踐你成功了，你就會獲得可觀的回報。
實踐對人的兩個品質(zhì)要求非常高：耐力，真的能堅持下來。包容，面對不如意，不退縮，不自欺，還能接納不夠完美的自己，進而有力量繼續(xù)實踐。
重復：重復實踐，大量實踐，這是通向融匯貫通的唯一路徑。
（3）矯正：學會了方法，做還是會做錯。就像知道了數(shù)學公式，還是會算錯數(shù)學題一樣。錯了就要矯正。
為什么人常常需要矯正？
人是非常容易犯錯的，人是會退步的，人的狀態(tài)是不穩(wěn)定的，正是如此，人是需要不斷矯正的。
壓力之下，人的動作經(jīng)常變形，導致一件痛苦的事情發(fā)生。這個壓力可能是工作壓力，可能是錢的壓力，也可能只是一時的情緒等等。本來打算做A，因為B ，導致A做的完全變形的事，相當多。這時候，就需要矯正。
怎么矯正？
1.找反饋。主動尋找反饋，認真的找反饋，平常做好記錄，是后面尋找反饋的重要工作，找到的反饋要經(jīng)過分析才能認可為有效反饋。比如干一件事情，你也不知道能否成功，遇到問題也不知道自己的做法對不對，這時，你就需要向高人，有經(jīng)驗的人尋找有效反饋，很少有事情真的找不到反饋，更加可能的是你沒有找對合適的人。如果真找不到反饋了，就依靠信念堅持一下，然乎再找找看。
2.記住目標。始終保持自己做的事情沒有偏離自己的目標。
當你有幸能把自己塑造成為你想要的自己，你已經(jīng)非常了不起了。至少我目前還遠遠沒有達到，我知道認識自己，塑造自己，是不斷的，反復進行的過程，不會有停下來的那一天。雖然我沒做到，但是我希望做到，我也在持續(xù)努力，也希望我能和你一起做到。當成功的塑造自己以后，最后一步也就來了。
第三步：正確的評價自己
人是社會生物，很難不被他人影響，這些影響有好有壞，不能通通接受，也不能通通拒絕，面對他人的評價，可以參考的態(tài)度是：是否對于提升自己有幫助。更好的態(tài)度是：我對自己有正確，中肯的評價，他人的話，僅供參考。
評價的本質(zhì)上對人的一些比較穩(wěn)定的特點進行優(yōu)劣，或者高低的衡量。人性喜歡好的評價，厭惡壞的評價。自己要對自己有中肯的評價，才能不被別人的評價影響，別人不一定對，別人也不一定錯，自己不一定對，自己也不一定錯，自己心里要有數(shù)。但是切記不要被評價左右，有時候需要通過評價接收反饋，做出調(diào)整，有時候需要忽略評價，記住自己的目標，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，干好自己的事情，繼續(xù)埋頭前進。
結(jié)束語：
對于想要干成一點事的人來說：最怕自己不清楚自己的長短，不能良好的塑造自己，還不能正確的評價自己，更怕的是頭腦沒知識，手上沒技術，壞習慣還多。所以要想干成一點事，那就需要提高自己的綜合能力，綜合能力強，執(zhí)行力才強，所以清楚的了解自己，良好的塑造自己，正確的評價自己就顯得非常重要。
已經(jīng)很長時間沒更新了，謝謝你還關注我，今天登錄，發(fā)現(xiàn)沒有掉粉，反而還有一些新的朋友，謝謝關注，我們攜手進步，2019年祝大家都過上更加美好的生活。
