? ? ? 小華太調(diào)皮搗蛋，整個(gè)山村都因之不得安寧，窮盡所有辦法，依然無(wú)效，大家一致認(rèn)為此子已無(wú)可救藥，無(wú)奈之下，只好把他送進(jìn)一所管教特別嚴(yán)苛的學(xué)校。

? ? ? 自從被送進(jìn)學(xué)校，小華痛苦不堪。一天，他偶然發(fā)現(xiàn)小夏很窮沒(méi)錢(qián)吃午飯，餓極了，他麻木的心，第一次受到了觸動(dòng)，且第一次萌生了想做好事兒的沖動(dòng)。

? ? ? 他看了看四周，又看了看小夏，站起身，拿起自己的飯盒，一句話也沒(méi)說(shuō)，放到小夏面前，便轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。他不知道自己為什么這樣做，低下頭，失聲痛哭起來(lái)，更無(wú)法解釋，自己因何淚如雨下。

? ? ? 小夏趕快跑過(guò)去，輕輕地移開(kāi)他那掩著哭泣的面龐的胳膊，別哭，小華。她輕輕地說(shuō)著，像是懇求，但更像是對(duì)她可愛(ài)的布娃娃低語(yǔ)，舉止莊重且文雅。

? ? ? 小華深深地吸了一口氣，擦去臉上激動(dòng)的淚花，久違的笑容，又浮現(xiàn)在他的臉上。

? ? ? 就在這時(shí)，院子的另一頭，傳來(lái)刺耳的聲音。嘿！干嗎呢？快回教室！那是他們的老師。

? ? ? 兩顆幼小心靈的第一次微小波動(dòng)，就這樣被老師野蠻地?fù)羲榱?，順帶也扼殺了一個(gè)叛逆者內(nèi)心第一次自發(fā)的善意沖動(dòng)。

? ? ? 讀至此，腦海里浮現(xiàn)出高中課文《警察與贊美詩(shī)》。

? ? ? 故事還沒(méi)完，小華放學(xué)回家，遇到一幫無(wú)聊的孩子，向他勒索。小華對(duì)此甚是不屑，心想，這都是我玩剩下的，但今天不同了，他看到了小夏的善良，盡管魯莽的老師誤解了他們，但他還是決定要善良下去。于是，他放棄了慣常的以暴制暴，轉(zhuǎn)而對(duì)眼前的小流氓做起了思想工作，今天，我給你們五塊錢(qián)，但這不是你們搶的，而是我給你們的，希望這是你們最后一次無(wú)聊，更希望你們從此開(kāi)始學(xué)好。

? ? ? 多好的孩子??！讀到這里，我被小華勇敢而善良的行為深深地感動(dòng)，不禁淚濕起來(lái)。但小華的運(yùn)氣卻非常差，回到家里，他向父親訴說(shuō)路上遇到的事情，本想得到父親的表?yè)P(yáng)，可沒(méi)想到，粗暴的父親，沒(méi)等他說(shuō)完，便怒不可遏地吼起來(lái)。

? ? ? 你個(gè)混蛋，你以為錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的？隨便就給了那幫垃圾……【很是內(nèi)疚，更慚愧，我也曾如此野蠻過(guò)】

? ? ? 小華原本微笑的臉，頓時(shí)縮回了麻木，木訥地看著怒吼的父親……

? ? ? 唉！一個(gè)叛逆者內(nèi)心第二次自發(fā)的善意沖動(dòng)，又被粗暴的父親魯莽地扼殺了。腦海里再次浮現(xiàn)出高中課文《警察與贊美詩(shī)》。

? ? ? ……

? ? ? 其實(shí)，剛出生的孩子，個(gè)個(gè)都是天才，最起碼具備成為天才的潛質(zhì)?？伤麄兊奶觳艥撡|(zhì)，卻在父母或老師的粗暴干涉下，漸漸萎縮了，直至最后消亡。因?yàn)椋麄儫o(wú)法分辨清楚，孩子哪些行為該制止，哪些行為該表?yè)P(yáng)。最惡劣的是，原本該制止的，卻無(wú)端表?yè)P(yáng)起來(lái)；而原本該表?yè)P(yáng)的，卻像驅(qū)趕瘟神一般斬草除根了。這是何等的悲哀呢？

? ? ? 2500年前，華夏民族擁有一位偉大思想家、老子。但終因整體大環(huán)境的野蠻愚昧，即便天才寬厚如老子，也不能見(jiàn)容于蒙昧俗眾，于是，他老人家不得不收拾行囊，含淚騎青牛出關(guān)而去。

? ? ? 一開(kāi)始，還能分辨出白發(fā)、黃袍、青牛、白口袋，接著，塵土逐漸飛揚(yáng)，罩著人和牛，一律變成灰色，再過(guò)一會(huì)兒，只有黃塵滾滾，什么也看不見(jiàn)了……

? ? ? 想象著那漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)形的智慧背影，總讓我聯(lián)想到當(dāng)今的教育，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育……