五年前宗信老師被調(diào)到坊子小學(xué)任教，原因是教委主任的三公子要上五年級，坊子小學(xué)的師資力量太差，教學(xué)質(zhì)量一直上不去，主任把宗信調(diào)過去一是幫助坊子小學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，二是自己的三相公可跟著一個好教師學(xué)到更多知識。就這樣宗信從本村小學(xué)被調(diào)到坊子小學(xué)教五年級語文并擔(dān)任該班班主任。

宗信接過這個班級沒少費勁，因為該班學(xué)生的底子太差，要想把班級學(xué)習(xí)成績提高上去必須付出很大努力，也就是每天要加班保障學(xué)習(xí)時間。就這樣宗信每天早出晚歸，幾乎天天都要加班到夜里九點多鐘才回家。

這天宗信正在加班講課，忽然窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，一場暴風(fēng)雨眼看就要來臨。宗信停止講課走到教室門口看了看天，感覺暴風(fēng)雨一時半會兒還下不下來，他轉(zhuǎn)身回到教室想趁此間隙抓緊組織學(xué)生離?；丶遥南肴绻t了，大雨一旦下起來就是大麻煩。孩子們都沒帶雨具也沒有準(zhǔn)備更多的衣服，如果遭到雨淋凍病怎么辦？宗信想到這里急令學(xué)生趕緊收拾東西回家。

說走就走，只一霎孩子們便離開學(xué)校。這時宗信也推上直行車準(zhǔn)備回家，因為學(xué)校里沒有宿舍，外村老師必須天天回家。

宗信走在路上，風(fēng)越刮越大，足有七八級。這陣勢在內(nèi)地是很少見的。風(fēng)太大，宗信不能騎行，只能推著自行車艱難行進(jìn)。

此時北風(fēng)呼號，頭上樹枝不時被狂風(fēng)吹折落到地上，發(fā)出‘’啪啦啪啦‘’的響聲，偶爾也砸到宗信自行車上，情況很危急。

宗信頂著風(fēng)艱難行走。他剛來到離村頭不遠(yuǎn)的拐彎處，只聽‘’咔擦‘’一聲，一棵碗口粗細(xì)的樹枝落下來砸到宗信身上，宗信眼前一黑，一頭栽倒在地當(dāng)場失去了知覺。

這時風(fēng)還在刮，雷聲還在響，它們?nèi)徊活櫟厣咸芍淖谛牛z毫不減。萬幸的是狂風(fēng)陣勢不小，但雨點不大。半個小時過去，狂風(fēng)挾著雷鳴漸漸遠(yuǎn)去，天放亮了，一彎新月露出云層，弱弱地照射著大地。

宗信躺在地上仍然一動不動，樹枝壓在身上，自行車也歪在一邊。

大地恢復(fù)平靜，遠(yuǎn)處不時傳來幾聲旱獺的哀鳴，除此別無任何動靜。

這當(dāng)兒，宗信妻子正哄著兒子睡覺，突然心里感覺一陣不安，一股不祥的預(yù)感襲上心頭。她心想，不好，很可能是丈夫出事了。她抬頭看看掛鐘，時針已指向夜里十點，可此時丈夫還沒有回來，那他肯定出了問題。她把兒子安臥好，趕緊鎖好屋門，拿上手電筒迅速走出胡同，她要去村外迎接宗信。

妻子走到村頭不見丈夫，再向前走了一段路仍不見人影，宗信妻子的心一下提到嗓子眼，她趕緊加快腳步向前走。剛走到拐彎處，眼前的一幕讓她驚呆了，她看到丈夫被壓在一棵樹枝下一動不動，兇多吉少。她扔下手電筒不顧一切地搬開樹枝用胳膊攬起了丈夫，接著又是掐人中，又是窩手指，并不停地呼喚“宗信，宗信，你醒醒，醒醒呀！”

十多分鐘過去，宗信睜開了眼睛，他看見了妻子，聲音低沉地問：‘“我這是怎么啦？你怎么在這里？我的頭怎么這樣疼呀？”

妻子哭著說：“你被掉落的樹頭砸昏了，你可嚇?biāo)牢伊?，我以為你醒不來了呢！你總算醒了，謝天謝地！‘’妻子慢慢地扶起宗信，問，“你感覺咋樣？還能走路嗎？要不我背你回家？”

宗信搖搖頭說：“不用你背，沒事，我能走。你去把自行車扶起來，我扶著自行車可以走?！?/p>

妻子說：“還要什么自行車？砸壞了，不管它了，我攙扶你走！”妻子說完攙著宗信慢慢向家走去。

兩人來到大街上，妻子叫開了衛(wèi)生室的門。醫(yī)生見狀嚇了一跳，他很快把宗信扶進(jìn)屋里給他迅速包扎好傷口，然后又掛上了吊瓶。一切安排妥當(dāng)，宗信妻子忽然想起家里還有兒子一個小人兒在家睡覺，此時不知醒了沒有，孩子一旦醒來他看不到媽媽肯定大哭大鬧。她向丈夫交代了幾句話，然后匆匆向家趕去。她剛走進(jìn)胡同口就聽到兒子的哭聲：“我找媽媽，我找媽媽，媽媽呢?我找媽媽！”一聲聲撕心裂肺的哭聲讓宗信妻子流下了眼淚，她加快腳步奔向家門口。這時她看見鄰居大嫂正站在大門外哄勸著兒子，只聽大嫂說：“孩子別哭了，有大媽陪著你呢，你媽媽很快就回來了，聽話孩子，別再哭了！”

宗信妻子看到此情此景已是淚流滿面，她聲音哽咽著喊了一聲“大嫂”，然后什么話也說不出來了。

大嫂看見宗信妻子回來了，抱怨說：“天這么晚了，你們兩口子跑哪里去了，連孩子也不管？你看看，孩子那么小就把他一人鎖在屋里，他不害怕嗎？你看孩子哭成啥樣子了？多疼人呀！”

宗信妻子說：“我迎他爸去了，他爸被刮斷的樹枝砸傷了，正在衛(wèi)生室掛吊瓶呢！”

宗信妻子一邊說話一邊迅速打開大門，只見兒子光著小身子正站在門口打顫，小臉上掛滿了淚珠。

兒子看到媽媽回來了，哭著一下?lián)涞綃寢寫牙铮煅手f：“你們干嘛去了？我找不到媽媽了！”

宗信妻子抱起兒子，哭成了淚人。

宗信被樹枝砸傷，消息第二天就傳到了坊子小學(xué)，校長還有全體老師都聞訊來到宗信家探望他的傷情。人們勸說宗信在家好好養(yǎng)傷，等身體完全恢復(fù)好了再去上課，不要太著急。宗信聽后感激不盡。

可宗信哪里歇得住，他只在家里躺了兩天便回校上課了。他頭上還裹著紗布，一說話頭還疼，可宗信硬是堅持下來。

宗信老師的行為感動了坊子小學(xué)的老師們，也感動了他的學(xué)生，就在宗信被調(diào)到坊子小學(xué)的當(dāng)年，坊子小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，年終統(tǒng)考坊子小學(xué)名列全鄉(xiāng)第八名，這是坊子小學(xué)有記錄以來的最好成績。宗信所教班級語文考了全鄉(xiāng)第二名，數(shù)學(xué)第五名，成績喜人。就是這一年，宗信老師被評為縣級優(yōu)秀班主任，模范教育工作者，成為全鄉(xiāng)老師學(xué)習(xí)的榜樣。第二年宗信便被調(diào)到臨泗中心小學(xué)任教。

------

這是五年前的事情了，宗信回想起來也不免感慨萬千。他長長吁了一口氣，然后翻身坐起來。此時他感覺頭已經(jīng)不怎么疼了，肚子里也開始感覺有些餓。他下得床來，找來一塊面包吃下肚去，又接著喝了一碗水，頓時感覺渾身有了力氣。他把妻子叫來，吩咐收拾東西準(zhǔn)備出院。

宗信來到醫(yī)生值班室，他告訴醫(yī)生說頭不疼了，身體也恢復(fù)了健康要求辦理出院。醫(yī)生也知道宗信沒什么大病便欣然同意，接著便開具出院手續(xù)同意宗信出院。（待續(xù)）