? ? 現(xiàn)在市場上非常推崇財商的培養(yǎng)，大家都覺得少兒財商非常有前景，是非常有前途的一項培訓(xùn)，所以市場如同雨后春筍般的涌現(xiàn)許多的財商培訓(xùn)機構(gòu)。當(dāng)你在選擇才給孩子們選擇財商培訓(xùn)機構(gòu)時，事實你有沒有考慮過以下幾個問題呢！
一，你為什么要送孩子去學(xué)財商？你的內(nèi)在動機是什么？
二，你選擇的這培訓(xùn)機構(gòu)的價值觀，跟你的教育觀是否一致？
三，如何才能與孩子一起共同實現(xiàn)財富夢想呢？
? 一位有著七年成人財富管理教育經(jīng)驗的教育者，一位國家持牌理財規(guī)劃師，一位七歲孩的媽媽，將與專業(yè)的角度及家長的角度，與你分享這個話題。
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一，你為什么要送孩子去學(xué)財商？你的內(nèi)在動機是什么？
? ? ? 當(dāng)你送孩子去學(xué)習(xí)財商的時候，你的第一個動機是什么？是幫助他建立正確的金錢觀，？培養(yǎng)正確的人消費觀？財富的價值觀？還是你覺得他身上有很多不懂管理錢的小毛病，想幫他糾正？還是你希望他將來成為一個有錢人？你的接班人，接管家族的生意，成為一個CEO？
? ? ? ? 你的動機非常的重要，動機就是你的目的，以后，你會將希望在這個學(xué)習(xí)后看到你想要的結(jié)果。不管我們的目的，多么的純正，多么的有意義，更重要的是孩子的意愿，這才是學(xué)習(xí)最重要的前提。當(dāng)他不感興趣的話題的時候，他一定不能夠有堅持下去的理由，而且學(xué)習(xí)就變得相當(dāng)?shù)目菰?，相?dāng)?shù)耐纯唷?/p>
所以，孩子內(nèi)在的驅(qū)動力才是真正的動機。
? ? 安卓拉?達(dá)克沃斯博士出版——《恒毅力：人生成功的究極能力》里提及
想培養(yǎng)有恒毅力的孩子，就要培養(yǎng)四個由內(nèi)而外的驅(qū)動力——興趣、練習(xí)、目的、希望。達(dá)克沃斯博士說，一個人能長期投入一件事，必須有熱情、有興趣，只有這樣，遇到困難挫折的時候，才能夠因為享受過程本身，堅持下去。
二，你選擇的這培訓(xùn)機構(gòu)的價值觀，跟你的教育觀是否一致？
市場雨后春筍般的涌出許多的財商的培訓(xùn)機構(gòu)：有用一元挑戰(zhàn)大生存的方式來教育孩子，賺錢都不容易的活動機構(gòu)； 有以品格教育為之核心，教會管理自己的行為，培訓(xùn)機構(gòu)；
有教孩子如何賺錢，教孩子去參與慈善活動，的實踐機構(gòu)；還是陪孩子玩到戶外玩做飯?zhí)魬?zhàn)生存的游戲的戶外拓展機構(gòu)……
? ? ? ?這些機構(gòu)，各有各的特點，各有各的長處，每一個都好像很有吸引力，每一個好像都是自己孩子需要的。，
? ? ? ? 當(dāng)我們在做選擇的時候，一定要非常關(guān)注的是這些機構(gòu)的價值觀和教育觀念。
? ? ? ? ?少兒財商是一個系統(tǒng)的教育，讓孩子體會到品行就是財富的基礎(chǔ)，學(xué)會根據(jù)夢想清單，預(yù)算花費，制定通過儲蓄或賺錢實現(xiàn)收入的計劃。
少兒財商也是一趟生命的教育，我們學(xué)習(xí)駕馭自己，管理自己，超越自己，經(jīng)過我賺錢，錢賺錢，我是錢三個階段，從而培育一個更好的自己！
? ? ? ? ? ? 我們在選機構(gòu)的時候應(yīng)該參考以下幾點，這家機構(gòu)的價值觀是否跟我們一致？如果一個培訓(xùn)機構(gòu)只有一兩個主題活動，作為的主導(dǎo)教學(xué)活動，沒有次第的課學(xué)體系？沒有自行硏的教具及教材？沒有完整的教學(xué)跟蹤計劃？沒有長期穩(wěn)定的教學(xué)師資？沒有家長輔助學(xué)堂？……如果都不具備那我們要慎重了，這樣機構(gòu)只是在做生意，并非把孩子的教育作為事業(yè)經(jīng)營，可以不用選，直到遇到具備以上條件的機構(gòu)才投資學(xué)習(xí)！
? ? ? ?寧可慢慢來，也不要方向錯了。觀念一旦植入將會影響一輩子，孩子的學(xué)習(xí)到正確的金錢觀及財富價值觀，對他的人生有有深遠(yuǎn)的意義。我們教育的目的希望孩子能正確運用金錢這工具，實現(xiàn)幸福生活，實現(xiàn)個人夢想，成就自己，回饋社會。所以財商學(xué)習(xí)的選擇是重要的選擇，也是非常重要的投資。
三，如何才能與孩子一起共同實現(xiàn)財富自由。
? ? ? ? 財商教育和其他的教育真的有很大的不一樣，當(dāng)作為家長的你有勇氣的選擇財商教育的時候，就意味著你要和孩子一起共同成長。這是一趟言行身教的教育，這是一趟以孩子共同成長，共同努力的教育。財商的課堂只是起到了引導(dǎo)的作用，孩子回到生活當(dāng)中，才是真正的課堂。
? ? ? 例如，孩子今天學(xué)了，“想要和需要” 他會回去和你分享，你們作為家長的你卻不知道什么是“想要和需要”將無法跟孩子同步，無法陪她進(jìn)入練習(xí)的階段。更無法把植入正確金錢觀念。當(dāng)孩子，在學(xué)習(xí)“想要和需要”的時候，它會涉及到一個品格叫節(jié)制，而我們家長這時候卻一直活在奢侈浪費當(dāng)中，購買全都是想要的東西，孩子會如何看待這個情景……是聽老師的呢？還是聽父母的呢？言行不一致，讓孩子無所適從，又可以教會孩子學(xué)會節(jié)制呢？
? ? ? ?作為家長的我們都不知道“財富自由”是什么，又如何和孩子一起，實現(xiàn)財富自由呢？ ?放下我們的固定認(rèn)知及經(jīng)驗，放下往日的輝煌和驕傲，重新一起學(xué)習(xí)吧。
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言行身教是最好的教育，作為家長，我們一定要參與到家長輔助課堂里面，與孩子一起去學(xué)習(xí)管理自己，管理財富，管理夢想。投資少兒財商教育，投資的是你和孩子一起共同成長的機會、共同學(xué)習(xí)的機會。和孩子子一起實現(xiàn)財富自由也是個非常好的夢想。
? ? ? ? ? ?祝福天下父母都夢想成真……
智慧的錦囊：
生命需要內(nèi)動力，學(xué)習(xí)也需要內(nèi)動力，為自己真正的愛好而學(xué)習(xí)，為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時，生命一定綻放光彩……
知識的延伸：
讓我們一起來培養(yǎng)孩子的興趣吧，第一步先引起孩子關(guān)注，借助一些圖書，與孩子共讀、探索交流……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊美娟2016.12.26
