? ? ? ? 教室里正熱鬧得很，每個(gè)人都興奮地漲紅了臉，悠閑地談天說地，一輩子也說不完似的?！袄衔簛砹恕币膊恢l喊了一聲，聲音瞬間變成了桌椅碰撞之聲，緊接著又歸于平靜，速度之快讓人咋舌。我們拿著筆，余光卻在窗前掃動(dòng)著。很快，便看見了一個(gè)身影腆著肚子進(jìn)了教室，濃眉下一雙不大的眼，卻是格外有神。他就是我們的班主任。
? ? ? ? 他愛喚我們“”孩兒們”，我們笑稱他“老魏”，每每遇到他嗔怪時(shí)，皆是開懷大笑。她回眸一笑雖不是“百媚生”，卻是意外的樸質(zhì)、實(shí)在，這也正是我們的老魏啊。
? ? ? 電風(fēng)扇在頭頂上揮舞著鐮刀，收割著我們肆意的青春年華，紙上滴下汗水，斑駁了一片。“哈哈……”原本應(yīng)是枯燥的課堂傳出笑聲，像帶了翅膀飛了很遠(yuǎn)。老魏的一句笑話讓我們精神振奮了不少，“讓你休息一下”。上老魏的課，就像在探尋寶藏，得到知識(shí)的同時(shí)，也收獲了一個(gè)又一個(gè)意外的歡樂。
? ? ? 比賽失利，全班陷入了沮喪之中，他只站在三尺講臺(tái)上，臉上依舊平和:“這次為什么做不好？下一次應(yīng)怎樣改進(jìn)？”他從不會(huì)開口埋怨我們?nèi)绾温浜笥趧e人，只帶我們分析原因，繼續(xù)激勵(lì)著我們前行。最后，他又捧起課本，興致盎然地講解了起來，陽光灑進(jìn)來，格外安謐。
? ? ? ? 老魏也有缺點(diǎn)，卻并不羞于告訴我們;老魏也有優(yōu)點(diǎn)，卻也不向我們夸耀。他將畢生的知識(shí)傳授給我們，看著我們成長，慢慢的看著我們奔向未來，將他落在身后，他只笑了笑，轉(zhuǎn)身迎接下一批“孩兒們”。
? ? ? ? 只愿時(shí)光善待我們，待有一天，他白發(fā)蒼蒼，我們事業(yè)有成，趕來看望他:“老魏來看你了?！币咽钦嬲睦衔旱乃?，笑了滿臉褶皺:“好啊，孩兒們?！?/p>
? ? ? ? ? 那時(shí)，一切安好。
