長葛三中2021感動人物(學(xué)雷鋒先進(jìn))

長葛三中2021感動(學(xué)雷鋒先進(jìn))人物揭曉

前言

三月的清風(fēng),吹開你臉上的笑容;三月的暖陽,溫暖著文明的校園;三月的絲雨,灑播下夢想的種子; 三月的花朵,吐蕊綻放為你感動!


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七一? 周冰濤

? ? ? ? 要么不干,要么干好,這是七一班周冰濤的座右銘。他是班里的英語課代表,每個英語早讀都會早到,領(lǐng)讀英語課文、收發(fā)作業(yè),為同學(xué)們服好務(wù)。作為學(xué)習(xí)委員,他每晚會在班級群里給同學(xué)們布置名著閱讀與積累讀書筆記,使同學(xué)們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班里有人作文寫不好,語文老師讓他結(jié)對幫助。同學(xué)寫完作文后,他認(rèn)真修改并提出建議。同學(xué)們有不會的問題,他也會熱心講解。他希望能夠給大家?guī)碚芰?,使同學(xué)們成為品學(xué)兼優(yōu)的人。

周冰濤頒獎詞:周身散發(fā)是正能,冰清卻有火般情。濤何響于無水處?好助人學(xué)贏掌聲。英語老師感到工作得心應(yīng)手,因為他是課代表;同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為他是學(xué)習(xí)委員;后進(jìn)生的作文水平得到了提高,因為有他結(jié)對幫助。她用自己的正能量,影響著身邊的每個人。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七二? 張一

? ? ? ? 張一同學(xué)擔(dān)任七二班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,各項作業(yè)都是全優(yōu),成績一直名列前茅。作為班長,是老師的得力助手,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終。她和師生相處得十分融洽,能夠妥善處理好科任老師與同學(xué)們之間的關(guān)系。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。每次衛(wèi)生大掃除,她總是起到了模范帶頭作用。她是個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,?更是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣?!?br>

張一頒獎詞:張開雙臂抱人生,一點一滴都爭贏。總為班長職責(zé)慮,勝小必能積大成。她是一面旗,處于前面,帶動后者;她是一架橋,連接師生,融洽關(guān)系。她品學(xué)兼優(yōu),活潑熱情,以身作則,是名副其實的好班長。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七三? 侯欣言

? ? ? ? 作為七三中隊長,侯欣言對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各項事務(wù)安排的緊緊有條,從不馬虎,是老師的左膀右臂,更是同學(xué)們的榜樣。她積極參加學(xué)校組織的各項志愿活動,富有愛心,為敬老院老人梳頭、擦地;熱愛勞動,到社區(qū)撿拾垃圾、打掃公共設(shè)施。在學(xué)習(xí)上她踏實勤奮、思維活躍,各科作業(yè)完成得一絲不茍,在歷次考試中名列前茅。在課下,她積極幫助同學(xué),對生活和學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),總是能及時伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的微薄力量!

侯欣言頒獎詞:侯王之貴她不求,欣于為嫗梳理頭。言行愿作人榜樣,贏得品學(xué)雙豐收。到敬老院為老人梳頭,到社區(qū)撿拾垃圾,向有困難的同學(xué)伸出援手,一絲不茍地當(dāng)好老師的助手。他名字中有個 “言”字,卻不是靠夸夸其談取悅于人,而是用實際行動奉獻(xiàn)愛心。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七四? 陳默

? ? ? ? 七四陳默身兼多職,紀(jì)律委員、團(tuán)支書、體育委員、地理科代表。在班級里,他為同學(xué)們服務(wù)意識強,顧全大局,無論是班級管理還是收交作業(yè)都盡職盡責(zé),各項事務(wù)安排的井井有條,是老師的好幫手。在課堂上,嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦學(xué)習(xí),積極回答老師的問題。在課下,他活潑開朗,幫助同學(xué)們做題,是同學(xué)們的好朋友。在家里,他體諒父母和家人,幫助父母做家務(wù),是父母的好孩子。每當(dāng)校團(tuán)委開會和周末布置青年大學(xué)習(xí)等任務(wù),他認(rèn)真落實,沒有怨言。他以自己的努力和真誠贏得了同學(xué)們的高度認(rèn)可和贊許。

陳默頒獎詞:陳述是為班務(wù)言,默然定在書中貪。圖遠(yuǎn)不做孤鴻影,強雁領(lǐng)頭同向前。他是父母的希望,老師的助手,同學(xué)的榜樣,卻沒有在克制自我中失去自我;活潑開朗,是他靚麗的少年色調(diào)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八一? 劉明

? ? ? ? 八一劉明是老師的得力助手。作為學(xué)習(xí)委員,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛集體,時時處處嚴(yán)格要求自己,主動帶頭管理班級。她樂于助人,經(jīng)常會主動幫助同學(xué),同學(xué)問問題時會耐心回答,直到解決問題。生活中和同學(xué)們相處得十分融洽。在家里,是爸爸媽媽的貼心小棉襖,家庭的小主人,會主動分擔(dān)家務(wù)。在社會,是一位有愛心的小公民,心懷愛國之情,以自己是中國人而驕傲自豪。

劉明頒獎詞:劉家姑娘很精神,明眼慧腦火熱心。家里校里不示弱,樂于學(xué)習(xí)愛助人。她忽閃著一雙明亮的眼,不是用來求助的,而是在尋找助人的機(jī)會。她以自己的努力,獲取了助人的資本。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八二 王夢堯

? ? ? ? 王夢堯是八二班的繪畫大師,負(fù)責(zé)八二班板報設(shè)計、班會主持人遴選和主題班會的設(shè)計,她天資聰穎,勤奮努力,善解人意,責(zé)任心強。她擔(dān)任八二班的板報組組長,不僅是老師的得力助手,還把八二班布置得非常溫馨,給同學(xué)們一個舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。她的辦事效率超強,每次老師交給她的任務(wù),她都會好好完成,而且精益求精。她給八二班帶來了熱情的色彩和積極向上的力量,在她的帶領(lǐng)下,八二班的班級文化處處彰顯藝術(shù)氣息。

王夢堯頒獎詞:王冕再世畫為班,夢中猶忙版報前。堯思天下志太遠(yuǎn),勤助集體德亦軒。她用一支畫筆,美化著教室,溫馨著同學(xué),描繪著自己斑斕的夢想。班集體因她而在藝術(shù)氣息里煥發(fā)生機(jī)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八三張家豪

? ? ? 他是八三班的一位普通同學(xué)。老師讓選一位同學(xué)每天給班級消毒,他主動舉起手說:“老師我來吧,我會按時完成的?!彼€是一個樂于助人的同學(xué)。同桌有不會的題,他就認(rèn)認(rèn)真真的講題,一遍不行就再講一遍。同學(xué)們的筆沒有墨水了,作圖工具忘記帶了,書本掉地上了等等,這些小事,他總是率先伸出援手。雖然是點滴小事,舉手之勞,但他一直在做,他值得我們學(xué)習(xí)。他就是八三班的張家豪。

張家豪頒獎詞:張羅不休為同窗,家務(wù)班務(wù)都在行。豪情豈止圖大事,真心總于細(xì)處彰。頭上沒有光環(huán),他照樣能發(fā)出璀璨的光。他不是班干部,卻樂意為教室消毒,為同學(xué)講題,向人伸出援手。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 八四沈越

? ? ? ? 在八四班里,無論是班級管理還是作為課代表收繳作業(yè),班長兼政治課代表沈越都盡職盡責(zé),各項事務(wù)安排的井井有條,是老師的好幫手。她為人公正,熱心幫助同學(xué),以自身的努力和真誠贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和贊許。在家里,她體諒家人,幫助父母做家務(wù),是父母的好孩子。在課下,她熱情開朗,是同學(xué)們的好朋友。課堂上,她嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

沈越頒獎詞:沈含深意潤人心,越到需時越情真。幸福送到師生處,運氣帶給父母身。對班務(wù),她盡職盡責(zé);對同學(xué),她重情重義;對父母,她至孝至敬;對學(xué)習(xí),他傾心傾力。她用行動詮釋了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 九一楊益暄

? ? ? ? 楊益暄作為九一課代表和組長,各科作業(yè)都以身作則率先完成,并收發(fā)及時。同學(xué)們不會的問題,她認(rèn)真解答,共同研討,積極幫助同學(xué)。在去年7月19日左右,河南特大暴雨上了頭條新聞,各省都來支援河南防汛救災(zāi),我和爸爸也到了長葛體育館去奉獻(xiàn)自己的一份愛心??吹揭粋€個志愿者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度時,讓我更加感受到了人間的溫暖。作為初三的她,一直嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不辜負(fù)老師的期望,為三中爭光。

楊益暄頒獎詞:楊柳一動起春風(fēng),益民事出避難營。暄人景又現(xiàn)教室,樂助同學(xué)把關(guān)攻。平日里,她獻(xiàn)愛心給集體和同學(xué);危難時,她獻(xiàn)愛心給有家不可歸的同胞。她攀登著知識的高峰,還不時地拉同學(xué)一把。

九二

? ? ? 九二班的李闖第一次鼓起勇氣代表班級演講,雖然過程并不算順利,但他收獲了成長。他身兼多職,生活委員需要做好同學(xué)們的財政記錄,團(tuán)支書要做好同學(xué)們的思想工作,小組長需要帶領(lǐng)組員們共同進(jìn)步。同學(xué)之間出現(xiàn)不和諧,他會充當(dāng)法官的角色,在老師有需要的時候,他積極排憂解難。身為學(xué)生,其首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),要的就是爭分奪秒學(xué)習(xí)迎難而上的那一股勁兒!他希望能帶領(lǐng)班級取得優(yōu)異的成績,不負(fù)老師同學(xué)對他的期望!

李闖頒獎詞:李花綻出遒勁春,闖進(jìn)學(xué)堂溫暖人。真愿群葩同開放,秀枝獨亮非本心。真正男子漢的肩上,從來都不怕各種各樣的擔(dān)當(dāng)。他擔(dān)當(dāng)同學(xué)的信任,擔(dān)當(dāng)老師的希望,擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任。他堅毅的目光在告訴人們,任重道遠(yuǎn)是他無悔的選擇。

九三

? ? ? ? 有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在九三班周冰佳的眼里,初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練、考驗、挑戰(zhàn)。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費,直到她終于邁進(jìn)了三中的大門。她是班長,主管班級的大小事務(wù),同時也是校團(tuán)支部的組織委員,長久的考驗讓她更加優(yōu)秀。當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),她也會以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中,去收獲付出的辛勞和汗水,在三中的舞臺上,盡情地展示自己,發(fā)出自身獨特的光芒。

周冰佳頒獎詞:周而復(fù)始又一春,冰融成水潤花根。佳境源自極寒日,芳草敢迎狂雨淋。她是山巖間的翠竹,經(jīng)得起千磨萬擊;是暴風(fēng)雨里的海燕,經(jīng)得起洗禮歷練。班長的職務(wù)、大小的班務(wù)、學(xué)習(xí)的任務(wù),對她來說都是自我展示的機(jī)會。

九四

作為一名班長,九四高尚總是嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)班主任與同學(xué)們的信任。他擔(dān)任學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊的旗手。每一次升旗儀式,站在國旗下,拉動國旗繩子,國旗輕拂著他的臉頰冉冉升起,他感到無比驕傲和自豪。作為升旗手,他總是提前到場,服從學(xué)校大型集會的一切安排。他嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在學(xué)校起到了帶頭作用,展現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取積極向上的精神風(fēng)貌。

高尚頒獎詞:高歌聲里升國旗,尚武情懷颯爽姿。形象亦成一面旗,帥先示人不自低。作為旗手,他從國歌和國旗中升華了精神。于是他有時像破土前的竹筍嚴(yán)于律己,有時像山頭上的青松積極向上。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 結(jié)語

? ? ? ? 萬物蘇醒不負(fù)春光,壯懷青春不負(fù)暖陽。這份感動,讓廣大金橋?qū)W子感受到青春的歲月中,不僅有拼搏的精彩,更有詩和遠(yuǎn)方。相信 在雷鋒精神的引領(lǐng)下,你們定會奮勇起航,百舸爭流,千帆競發(fā),共向未來!

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