學(xué)生習(xí)作:有素材但順序有點(diǎn)亂

學(xué)生修改后的習(xí)作，把描寫順序進(jìn)行了調(diào)整。

我見過許許多多的植物，艷麗的玫瑰、高貴的牡丹，令人驚喜的曇花?？晌易钕矚g的還是菊花，因?yàn)樗靶阅秃瑖?yán)霜既降，百花零落，唯菊獨(dú)盛”。

金秋十月，公園里的菊花競相開放，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。它們千姿百態(tài)：有的花瓣向里邊卷起來，像一團(tuán)毛線球；有的花瓣細(xì)細(xì)長長的，末尾也卷起來，像千手觀音；還有的花瓣聚成一個(gè)圓球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)一個(gè)的黃燈籠。

菊花的生命力極其頑強(qiáng)。放假時(shí)，我們一家三口坐火車回老家，剛上火車，我突然想起陽臺上的菊花，便擔(dān)心地問：“我們這么多天不給菊花澆水，它會不會干死呀？”“不用擔(dān)心，菊花不澆水也能活兩個(gè)星期呢！”爸爸說道。我聽了松了一口氣。一個(gè)星期過去了，我一回到家就去看菊花，發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，反而比我們走之前更大更鮮艷。數(shù)不清的金絲聚在一起，陽光下它們那么耀眼、那么茁壯。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起我的植物朋友-菊花，我總能找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。

菊花的作用也不少，它可以清熱解毒、疏散風(fēng)熱，清肝明目。有不少人將菊花曬干泡茶飲用。有一次，我因?yàn)樯匣鹂人粤藥滋?，吃了很多藥也沒好。于是媽媽給我泡了一杯菊花茶，遞到我的手上，一股菊花的清香撲面而來。幾杯菊花茶下肚，我的咳嗽有了明顯的好轉(zhuǎn)。

這樣的菊花我能不喜歡嗎？