親愛的孩子們，我們又度過了停課不停學(xué)的第二周。在這一周，很多同學(xué)學(xué)習(xí)越來越自覺，更積極了，并且每天都能堅(jiān)持。

這一周，每天都堅(jiān)持完成作業(yè)的有：鄒櫟豪，尹睿，黎可欣，周海洋，周博林，周紫琳，黎國宏，吳浩宇，婁宗涵，黎耀鵬，王雯穎，黎鑫昕，童洋洋，黃瑤，周曄文，陳軍豪，鄭晨藝，張海婷，田樂彬，陳梓涵，陳柯妮，李佳琦，曾天睿，易可，吳思科，黎思媛，。

其中，以下同學(xué)表現(xiàn)突出：

鄒櫟豪（每天都是第一個(gè)完成的，很有學(xué)習(xí)計(jì)劃）童洋洋（每天堅(jiān)持鍛煉，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不懂的會(huì)再找類似的題目一直到弄懂，很有鉆研精神）

周紫琳（有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)）

田嘉妮（學(xué)習(xí)扎實(shí)，自覺做筆記，能合理安排時(shí)間）

周海洋（進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)更主動(dòng)，每天的作業(yè)準(zhǔn)確率高，并且書寫越來越漂亮）

李佳琦（及時(shí)更正，正確對待錯(cuò)題）

孩子們，我們暫時(shí)雖然是在家學(xué)習(xí)，可能效率不如在學(xué)校學(xué)習(xí)，并且誘惑也很多。但是，這段時(shí)間其實(shí)也有比學(xué)習(xí)更重要的東西，那就是習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。

把好的學(xué)習(xí)方法、科學(xué)的學(xué)習(xí)模式，每天不斷地重復(fù)，堅(jiān)持下去，持之以恒，在潛意識(shí)中反復(fù)強(qiáng)化，就能逐漸形成一套好習(xí)慣的行為模式。

我覺得我們班的孩子們應(yīng)該也開始具備自我管理能力了，能有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能自覺合理安排時(shí)間了。這一點(diǎn)班上鄒櫟豪，童洋洋，田嘉妮，周紫琳，尹睿做得非常好。

孩子們，還是那句話：學(xué)習(xí)雖然很苦，但是堅(jiān)持很酷。總有一天，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

PS:

今天有些地方出現(xiàn)了疫情的反彈現(xiàn)象，現(xiàn)在仍不能放松警惕，請大家外出記得戴口罩，回家勤洗手，少出門不聚會(huì)。從外地回瀏陽的也請主動(dòng)上報(bào)，自覺隔離14天。大家的配合也是孩子們能正常順利健康開學(xué)的保證。

周末兩天孩子們可以多休息休息，少看手機(jī)電視，堅(jiān)持鍛煉，愛護(hù)眼睛，調(diào)整作息。也要適時(shí)幫家里做點(diǎn)家務(wù)哦！