一. 教師傳統(tǒng):

1.愛(ài)崗敬業(yè).

2.團(tuán)結(jié)協(xié)作

3.愛(ài)生如子(愛(ài)生勝子)

二.評(píng)價(jià)維度

出勤、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自學(xué)與反思、互動(dòng)與問(wèn)答、筆記與總結(jié)、承接任務(wù).

? 三、香樟樹的意義? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樸實(shí)穩(wěn)健、具有頑強(qiáng)的生命力，可能存活千百年，也可能成為參天古木，是校園中的文化意象。

四.兩個(gè)主題 境界

五.學(xué)校概況與組織架構(gòu)介紹

六.辦學(xué)理念

1.辦學(xué)思想:文化滋養(yǎng)師生，品牌提升質(zhì)量。

2.文化主題:香樟樹的約定(學(xué)生)/守望(教師)/懷想(學(xué)校)

3.育人目標(biāo):博貫六藝，才通人德。

4.校訓(xùn):知書達(dá)禮。

5.文化系統(tǒng):課程文化，研訓(xùn)文化，管理文化。

七.新六藝課程

核心素養(yǎng):審美雅趣、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、學(xué)會(huì)交往、創(chuàng)新實(shí)踐。

八.六把金鑰匙:好身體、好習(xí)慣、小愛(ài)好、好漢字、好口才、會(huì)外語(yǔ)。

九.博才到底追求什么樣的境界?

博學(xué)、日新、分享

十.研訓(xùn)文化

青藍(lán)工程、脫穎工程、蓄銳工程、名師工程

十一.破冰活動(dòng)

十二.心得分享