如果你是一盞明燈，你是否照亮了角落里的黑暗？如果你是一株小草，你是否裝扮了美麗的春天？如果你是一滴雨露，你是否滋潤(rùn)了貧瘠的大地？如果你是一個(gè)新時(shí)代的青少年……我，我應(yīng)該做些什么呢？

我是一個(gè)極為普通的三年級(jí)小學(xué)生，每天背著我的小書(shū)包滿(mǎn)載著爸爸媽媽的呵護(hù)，老師們的關(guān)愛(ài)，高高興興地上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地回家。我以為所有的孩子都是像我一樣生活幸福的，直到有一天，我看到了她。

那是一次助康會(huì)活動(dòng)，我和幾個(gè)好朋友一同參加的。本來(lái)我是覺(jué)得好玩湊熱鬧去的。而當(dāng)我看到了我們的助康對(duì)象，小玉茹的時(shí)候，我的心就像咬了鉤的魚(yú)兒一樣 ，那根魚(yú)線(xiàn) 的每一次撥動(dòng)，都能引發(fā)它無(wú)休止的疼痛。小玉茹已經(jīng)五歲了，可她卻像一個(gè)幾個(gè)月大的孩子一樣，癱軟在媽媽的懷里，不會(huì)說(shuō)話(huà)，不能走路，眼睛呆滯地看著窗外。只會(huì)用哭喊來(lái)表達(dá)自己的想法。她的頭發(fā)剃得短短的，緊貼著頭皮，像個(gè)剛剃度的僧人。她本可以漂漂亮亮的扎兩個(gè)小辮子，系著蝴蝶結(jié) 在地上跑來(lái)跑去的，可現(xiàn)在，我卻無(wú)法從外表辨別出她的性別。

她是一個(gè)腦癱患兒。今生都無(wú)法像一個(gè)正常孩子一樣生活，更不能像我一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，玩耍。我們把自己精心準(zhǔn)備好的禮物一一送給她，當(dāng)我把一個(gè)大大的芭比娃娃送到她的懷里時(shí)，玉茹的眼睛依然望著窗外，媽媽拿起玉茹的手，讓她表示謝謝，那雙手卻綿軟無(wú)力地垂在空中，我真想擁有孫悟空的魔法，可以讓它快樂(lè)地對(duì)著我招手，可是，我卻只能眼睜睜地看著她，一丁點(diǎn)辦法都沒(méi)有。我難過(guò)地望著她，心里十分難過(guò)。當(dāng)我們要走了的時(shí)候，玉茹忽然哭鬧了起來(lái)，媽媽說(shuō)，她平時(shí)不會(huì)這樣的，可能是不舒服了。我看著她，玉茹的眼睛仍然是望著窗外的，那里有她無(wú)法企及的夢(mèng)??！她也想擁有自由和快樂(lè)。

離開(kāi)玉茹的家，我的心情久久不能平靜，我再想，我還能為她做些什么？她需要的不是禮物，而是一份自由和快樂(lè)。于是，在后來(lái)的日子里，我利用休息時(shí)間，做了很多字卡，這樣在我去探望玉茹的時(shí)候就可以教她學(xué)習(xí)。上課時(shí)我認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，這樣我就可以做玉茹稱(chēng)職的老師。周末的時(shí)候，我?guī)е液陀袢愕膲?mèng)想去探望她，我拉著她的手給她講故事，我拿出字卡，微笑地對(duì)她輕聲地讀著，念著，玉茹仍然沒(méi)有任何表情，眼睛依舊望著窗外，但是我相信一定會(huì)有那么一天，玉茹的眼睛會(huì)轉(zhuǎn)向我，里面帶著星星的光亮，雖然微弱但卻持久不息。