每個孩子，天生而不同，甚至說，每個孩子，都是獨特的個體，有著不同的語言表達方式，有著不同的行為特征，甚至，有著不同的心智發(fā)展特點。

但是，在人的氣質(zhì)類型是與生俱來的，由遺傳決定，影響著孩子方方面面的行為和表現(xiàn)，當你發(fā)現(xiàn)你的孩子特別安靜，或者你的孩子特別活躍時，你是否知道其中的緣由呢？

在心理學(xué)上，一般分為以下四種：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)，而每種氣質(zhì)表現(xiàn)出來的特點，都是不一樣的。

如多血質(zhì)相當于神經(jīng)活動強而均衡的靈活型。這種氣質(zhì)的人熱情、有能力，適應(yīng)性強，喜歡交際，精神愉快，機智靈活，注意力易轉(zhuǎn)移，情緒易改變，辦事重興趣，富于幻想，不愿做耐心細致的工作。

膽汁質(zhì)相當與神經(jīng)活動強而不均衡型。這種氣質(zhì)的人興奮性很高，脾氣暴躁，性情直率，精力旺盛，能以很高的熱情埋頭事業(yè)，興奮時，決心克服一切困難，精力耗盡時，情緒又一落千丈。

粘液質(zhì)相當于神經(jīng)活動強而均衡的安靜型。這種氣質(zhì)的人平靜，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，不為無關(guān)事情分心，埋頭苦干，有耐久力，態(tài)度持重，不卑不亢，不愛空談，嚴肅認真；但不夠靈活，注意力不易轉(zhuǎn)移，因循守舊，對事業(yè)缺乏熱情。

抑郁質(zhì)相當與神經(jīng)活動弱型，興奮和抑郁過程都弱。這種氣質(zhì)的人沉靜，深含，易相處，人緣好，辦事穩(wěn)妥可靠，做事堅定，能克服困難；但比較敏感，易受挫折，孤僻、寡斷，疲勞不容易恢復(fù)，反應(yīng)緩慢，不圖進取。

而大部分孩子他不單純的屬于某一類的氣質(zhì)，更多的是兩種氣質(zhì)的混合，氣質(zhì)是天生所俱來的，卻會受后天生長環(huán)境影響產(chǎn)生變化。

因此，家長需要明確認識，知道自己家孩子的性格特點，并了解不同類型孩子的常見教養(yǎng)方式。

如多血質(zhì)：主要針對注意力容易分散，不愿做耐心細致這一點，可以約定和寶貝共同閱讀繪本，或者拼搭積木等長時間注意力的活動，與孩子約定去完成一些細致的活動，如畫畫，手工，收拾自己物品等。

如膽汁質(zhì)：主要體現(xiàn)在脾氣容易暴躁，情緒起伏較大，容易控制不住自己的情緒等，容易在交往過程中出現(xiàn)攻擊性行為，當孩子出現(xiàn)情緒暴躁或者失控時，嘗試引導(dǎo)孩子深呼吸，讓自己冷靜下來，并想一想，當前遇到的事情該如何解決，嘗試溫和的解決方式，也可以通過繪本的形式，了解如何更好的控制自己的情緒。

如粘液質(zhì)：主要體現(xiàn)在固守常規(guī)，不易跳出思維的框架，缺乏靈活性，此類孩子應(yīng)多提出假設(shè)性問題，培養(yǎng)孩子積極思考的習(xí)慣，當孩子表現(xiàn)出不同的想法時，應(yīng)及時給予肯定和鼓勵。

如抑郁質(zhì)：主要體現(xiàn)在無精打采，總是睡不醒的樣子，敏感，反應(yīng)緩慢，這類孩子，主要在于多帶他到戶外活動，通過各種競賽類的活動，提高孩子的動作反應(yīng)力，在日常中，不要形成動作拖拉等行為習(xí)慣。

總之，不同氣質(zhì)的孩子，都有其自身的特點，也沒有說哪一種氣質(zhì)的孩子更好，但是有實驗證明，多血質(zhì)和膽汁質(zhì)類型的孩子，在人際交往和入學(xué)后成績方面，皆比較好。

但是，我相信只要家長們真正的了解自己的孩子，并進行針對性的引導(dǎo)，相信你的孩子，也能更好的發(fā)展！