一、感謝所從事的工作,教育、職業(yè)培訓行業(yè),有機會了解到不同職位的行業(yè)定位,也能接觸到多個行業(yè)的老板,聽到不同的商業(yè)規(guī)劃,有利于自己了解這個行業(yè)。1、架構,各司其職,校長(人事處、財務處),副校長(招生辦、教務處、后勤處、各學院包括繼續(xù)教育學院)。2、機構老板商業(yè)認知(學院運營認知、課程培訓和考證理解等),招生老師的職業(yè)認知(招生項目、招生思路),班主任和任課老師職責,慢慢有了深入了解,認知上,存在鴻溝,但不妨礙組織合作。
二、抖音刷到心理療愈師,嘗試了一下,如果有專注,效果不錯。最近接觸到有抑郁傾向明顯的學員,嘗試推薦下。聯(lián)想到之前寫的人生主線,每日復習提醒:
1、聚焦在自己的人生主線:
1)工作方向:現(xiàn)階段,1-2年內以招生工作為核心,3-5年內往班主任方向走,6-8年內最后走培訓教學。
2)輔助線:完成考證書和職稱,學歷提升到研究生。