一、感謝所從事的工作，教育、職業(yè)培訓行業(yè)，有機會了解到不同職位的行業(yè)定位，也能接觸到多個行業(yè)的老板，聽到不同的商業(yè)規(guī)劃，有利于自己了解這個行業(yè)。1、架構，各司其職，校長（人事處、財務處），副校長（招生辦、教務處、后勤處、各學院包括繼續(xù)教育學院）。2、機構老板商業(yè)認知（學院運營認知、課程培訓和考證理解等），招生老師的職業(yè)認知（招生項目、招生思路），班主任和任課老師職責，慢慢有了深入了解，認知上，存在鴻溝，但不妨礙組織合作。

二、抖音刷到心理療愈師，嘗試了一下，如果有專注，效果不錯。最近接觸到有抑郁傾向明顯的學員，嘗試推薦下。聯(lián)想到之前寫的人生主線，每日復習提醒：

1、聚焦在自己的人生主線：

1）工作方向：現(xiàn)階段，1-2年內以招生工作為核心，3-5年內往班主任方向走，6-8年內最后走培訓教學。

2）輔助線：完成考證書和職稱，學歷提升到研究生。