博學(xué)力行,志在家國——思源校訓(xùn)
德育啟心智,體藝助發(fā)展——思源辦學(xué)方略
甘溪巍峨,鐘靈峻秀,初秋的早晨霧氣氤氳,思源早已梳洗完畢,精神抖擻,含情脈脈地面東等待一輪旭日初升。
這正是2017年秋季清晨的思源,忍不住駐足流連,然后神清氣爽,一腳踏進(jìn)校園。
無論是照片上的笑臉,還是那令人心馳神往的“思源藍(lán)”,還是干凈整潔的校園,都在傳達(dá)一個信息:這是學(xué)習(xí)的凈土,這是有志之士的樂園。
之前早就聽說,思源的學(xué)生在家里都是可以聽到網(wǎng)絡(luò)課程的,由此感受到思源除了深厚的底蘊(yùn),扎實(shí)的作風(fēng),還有敢為人先的精神和青春的活力。
登錄cctalk,進(jìn)入思源學(xué)校群,領(lǐng)略各科名師風(fēng)范。
2012年在江蘇師范大學(xué)參加經(jīng)典誦讀國培的時(shí)候,一位專家提出學(xué)校教育中“教育”是應(yīng)當(dāng)大于“教學(xué)”的,深深認(rèn)同。2017年北京衛(wèi)視的《我是演說家》欄目中董仲蠡的演講——《教育的意義》刷屏了朋友圈:一節(jié)課中40分鐘的時(shí)間我在告訴你該如何考試,留下五分鐘的時(shí)間,我要做教育。更是振聾發(fā)聵的提出:教育者也好,受教育者也好,我們都要做到北宋教育學(xué)家張載所說的讀書的真正目的:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。
此時(shí),我接觸到了思源的網(wǎng)校的核心——嘟嘟網(wǎng)校直播室。
此時(shí),嘟嘟網(wǎng)校直播室已經(jīng)開播一年的時(shí)間,有《朝讀經(jīng)典》、《詩語清晨》、《快樂英語晨讀》、《周五大課堂》等成熟欄目,也有一個深受學(xué)生喜愛的明星教師團(tuán)隊(duì),第一次參加周五例會,為大家說王校長會參加每一次例會而暗自驚嘆:不走形式,不做過場,而是實(shí)實(shí)在在地守住一方教育的陣地,這是一個有教育大情懷的校長所為,一位教育者的遠(yuǎn)見卓識。
你之前所做的積累,或許很長時(shí)間都似乎沒有用處,但是某天突然發(fā)現(xiàn),原來我一直都在為這件事情做準(zhǔn)備,這是喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言。
以一個學(xué)習(xí)者的心態(tài),永遠(yuǎn)以一顆好奇而關(guān)懷的心去看世界,這是我的生活日常,作為一名老師,你的職責(zé)就是去影響別人,有了思源網(wǎng)校的這個平臺,在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,這種影響力是驚人的,此時(shí)此刻要回過頭審視自己:我能帶來什么呢?
幾經(jīng)思量,幾經(jīng)討論,《思源講堂》應(yīng)運(yùn)而生。

《思源講堂》定在每周日晚第一節(jié)課播出,定方向?yàn)椤皡R聚天下精英,傳播時(shí)代精神,彰顯先進(jìn)理念,鑄就思源品質(zhì)”,定目標(biāo)為“傳承美德,弘揚(yáng)正氣,春風(fēng)化雨,立德樹人”。
思源將德育工作作為重中之重,《思源講堂》便是德育工作的主陣地,確定之后,嘟嘟網(wǎng)校全體成員為這個新工程添磚加瓦,盡心竭力,袁建華主任、瑤瑤老師、玉兒老師、熊靜老師帶領(lǐng)新進(jìn)人員熟悉操作,瑤瑤老師設(shè)計(jì)片頭,全程協(xié)助完成前兩期直播。
9月17日,迎來了講堂的首播。
《每個人都可以是一部大片》是一個勵志主題,旨在告訴孩子們每個人都可以精彩,關(guān)鍵在于熱愛生命,堅(jiān)定不移地追尋。首期播出,各班認(rèn)真組織聆聽,孩子們積極分享所得,反響強(qiáng)烈。
教育是生命影響生命,既然是“匯聚天下精英”,身邊的優(yōu)質(zhì)資源就一定要推介給孩子們,首先邀請的遠(yuǎn)程分享的嘉賓是廣東惠州城市學(xué)院客座教授,三家企業(yè)投資人,PRG自管理組織創(chuàng)始人大利老師。
精英的介入意味著打開精彩的外面世界的一扇窗,意味著榜樣的力量,專業(yè)而博學(xué)的大利老師深入淺出,講述學(xué)渣到學(xué)霸的經(jīng)歷為孩子們樹立信心,談?wù)撨@個充滿“焦慮”的時(shí)代應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己的方法,教給了孩子們集中注意力、提高學(xué)習(xí)效率的途徑,這節(jié)課深受學(xué)生喜歡,老師們也是贊嘆嘉賓水平高、有實(shí)效。
我們的社會需要有所追求、有所堅(jiān)持的人,規(guī)則意識是作為一名公民的必備素質(zhì),第四期確定主題為《行其道,得其所》,只有行“道”,只有堅(jiān)持“其道”,才能夠有序“得其所”,讓孩子們懂得:校園里的規(guī)則,是為了明天能站得更高,走得更遠(yuǎn)。

每個星期日驅(qū)車前往,想到有那么多的等待,一種幸福感便油然而生,打開話筒清晰地傳達(dá)出本周的第一聲溫暖的問候,直至說完“再見”,結(jié)束直播,便又開始下一期內(nèi)容的構(gòu)想,離去,又帶著期待……
幸福,就是做快樂而有意義的事情。教育,就是播撒一顆種子,它會慢慢貯存起難以想象的能量,在你不經(jīng)意間,某天突然綻放。