怎么樣才能讓一本書真正屬于自己,為自己所用?

淺嘗輒止的閱讀顯然不行,分析閱讀才可能讓我們用讀書所得生活。

每本書出現在我們面前,都是盛裝而來。分析閱讀就是探索,用一雙X射線一樣的眼睛發(fā)現書里的骨架。

如何進行分析閱讀呢?

分析閱讀有三個階段

第一階段:找出一本書在談什么。

規(guī)則一:用檢視閱讀快速判定這本書的類型。

是理論性書、實用性書、歷史書還是小說,類型不同,閱讀自然方法也不同。

規(guī)則二:用自己的語言簡潔明了表達書的主旨。

有些主旨就顯而易見,就比如現在學習的《如何閱讀一本書》,書名就是主旨。這是一本實用性書籍,作者想幫助閱讀者解決的問題就是如何閱讀一本書。

只有能用簡單的語言清楚表達,才真正明白書的主旨。

規(guī)則三:重組書的架構。

讀完一本書之后,按一定順序關系列出全書重要部分,并列出綱要。思維導圖是一個不錯的方法,列出大綱,主干和分支、論點和論證寫出來。

一本實用性的書目錄就是作者給我們的骨架,分析閱讀也就是拆骨架的過程,讀完了重組,再與作者的架構比對。

一個對自己有要求的閱讀者是一定要有自己的思考。

規(guī)則四:找出作者寫作目的。

只有明白作者的寫作意圖,才能找到書的主旨,作者的寫作目的是貫穿閱讀始終。

第二階段:詮釋一本書的內容。

規(guī)則五:找出關鍵字,與作者達成共識。

新用詞、概念,高頻詞語就是關鍵詞,關鍵詞必須要掌握了解,才能與作者有對話,也才可能達到共識。

規(guī)則六:抓住主旨。

尋找主旨線索,做到融會貫通。能用自己的語言說出書的內容或者結合到自己生活中,就可以檢驗自己是否抓住了主旨。

規(guī)則七:找到支撐論點的論證。

規(guī)則八:找出作者需要解決的問題是否都已解決。

第三階段:評價一本書。

評價一本書的必要前提條件是真正了解這本書。

不了解一本書就同意作者的觀點是愚昧,反對作者的觀點更是無理。

我們要做一個智慧而有禮節(jié)的讀者。

A.智慧禮節(jié)的一般規(guī)則

規(guī)則九:讀懂一本書之前,請勿輕易評判。

規(guī)則十:不爭強好勝,非辯到底。

規(guī)則十一:評論前,證明自己區(qū)分知識和個人觀點的不同。

B.批評觀點的特別標準。

規(guī)則十二:證明作者的知識不足。

規(guī)則十三:證明作者的知識錯誤。

規(guī)則十四:證明作者不合邏輯。

規(guī)則十五:證明作者的分析與理由不完整。


不是每一本書都需要我們用到透視眼,通過檢視閱讀找到值得我們花時間去進行分析閱讀的書。

分析閱讀過的每一本書,都將會為你所用,將會成為你遇到更美好自己的堅實基礎!

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