羅輯思維“得到”專欄作者古典，大家可能不一定熟悉，但他的作品《拆掉思維里的墻》大家可能都讀過。

這個人閉關(guān)修煉了五年，寫出了一本新書《躍遷：成為高手的技術(shù)》，近期被羅振宇、萬維鋼、徐小平、李尚龍、李笑來等大伽聯(lián)袂推薦。

“簡書”上近來的熱門文章也都連連提到這本書，這個恐怕我們要看一看，這本新書“強”在哪里。

古典，這個人的經(jīng)歷還是比較奇葩的。

據(jù)說，他屬于少年文青，大學(xué)是學(xué)土建的，本應(yīng)當(dāng)是一個包工頭，騎單車從長沙一路流浪到北京，卻成了新東方GRE詞匯首席講師，現(xiàn)在本職工作是一名生涯規(guī)劃師，業(yè)余時間寫出了《拆掉思維里的墻》這一爆款書。新浪微博粉絲200萬，應(yīng)當(dāng)是精英階層了，所以他的書確實有必要了解一下。

借用作者的話講：“如果說《拆掉思維里的墻》是打破錯誤心智模式，讓人活出真正自我，那么《#躍遷#》則希望拼完這幅拼圖——讓你理解努力之外的更底層規(guī)律，借助時代紅利，實現(xiàn)個人的爆發(fā)式成長。”

實現(xiàn)個人爆發(fā)式成長？這個命題有點太大了。

羅胖是這么評價這本書的：1、解決職業(yè)困惑；2、發(fā)現(xiàn)非線性成長；3、學(xué)會認知選擇；4、做人做事的起點；5、提出稀缺的問題；6、知道如何有效的讀書；7、他是得到里最好的知識大神。

就我看來，這本書講的是“為什么不靠譜的人反而生活得更好”。

我們的父輩不理解為什么投機倒把的人，反而比在社會主義工廠勤懇工作的人生活得更好，這到底是不是時代的不公。

我們這一代人也不理解，在自媒體上寫黃段子的人，反而收入比寫傳統(tǒng)文章的人多，這到底是不是全民的墮落。

書中自序，高手之路如電影《一代宗師》所言：見自己、見世界、見眾生。

見自己，是認識自己，以及樹立自信的問題，這是需要自己來解決的；

見世界，是理解時代，以及融入社會的問題，這也是這本書所講的核心；

見眾生，是傳播種子，以及幫助他人的問題，這是一代宗師的修為。

如果到這里，你仍然沒有理解這本書講的是什么，下面這個故事，如果你看得懂，就會明白《躍遷》這本書所講的核心道理。

據(jù)說，有一個“三屌”大學(xué)生，沒錢、沒關(guān)系、沒能力，在一所三流大學(xué)混日子。一天，他突然想報國外一個知名大學(xué)的大牛教授的研究生，只是因為聽說獎學(xué)金異常豐厚，而且就業(yè)搶手。

經(jīng)高手指點，他發(fā)現(xiàn)這個大牛教授剛出了一本學(xué)術(shù)書，可是他的英文太差了，完全看不懂，所以，他決定去找校園內(nèi)這個領(lǐng)域最牛的人---一名老教授，到了老教授面前，他拿出一臉虛心的態(tài)度，慢聲細語地和老教授講，“聽說您學(xué)富五車、才高八斗，我想研究這本書上的一些問題提高一下自己的水平，這個學(xué)校里實在是沒有人比您強，只要來請教您了，添麻煩了?！?/p>

老教授接出書一看，大吃一驚，這是國外大牛寫的新書啊，于是，喝了口茶，故作鎮(zhèn)靜地說，“沒問題，過兩天我給你講一講”?；氐郊液?，老教授連夜苦讀，幾天后，老教授得意地跟他講了書中的大意，并指出了一些可能存在的問題。

這名“三屌”回去后，把問題翻譯成英文，連夜給國外大牛發(fā)出了一封EMAIL。

國外大牛接信后大驚，沒想到“海內(nèi)存知已，中國若毗鄰”，竟然有一個中國大學(xué)生對他的著作有如此深刻地理解。于是，回信一封，對提出的問題進行了解答。

接信后，這名學(xué)生又去找校內(nèi)的老教授，說“我是這樣理解您提出的這幾個問題的....”。老教授又驚出了一身汗，于是回家后繼續(xù)連夜苦讀，以應(yīng)對他的新問題。

一年后，這名“三屌”大學(xué)生順利申請到了國外大牛的全額獎學(xué)金，如愿出國讀研。

對了，《躍遷》這本書講的就是高手，都是知識和知識、能力和能力的路由器，他們通過聯(lián)接，而產(chǎn)生的知識、能力和財富的迅速躍遷，這才是一條高手之路。

孔子講，“朝聞道,夕死可矣”。

懂了道理，卻不一定會運用，如果會運用了，那么每一個人都有屬于自己的輝煌，而什么才是輝煌？

正確的回答是：成為你自己想要的樣子。