20230506五點(diǎn)二十四《字從遇見(jiàn)你》
今天早上起來(lái)就不知道應(yīng)該聽(tīng)什么，我就是在看百度新聞和微博新聞，關(guān)于法律的新聞實(shí)在是太多了，我真的是看不過(guò)來(lái)，關(guān)于很多的法律問(wèn)題我也是只能是看看，我不是專(zhuān)業(yè)的法律工作者，現(xiàn)在要是讓我去考取一個(gè)律師資格證那是不太可能的，因?yàn)槲也皇翘貏e喜歡。我想學(xué)習(xí)心理學(xué)，但是心理學(xué)方面的內(nèi)容實(shí)在是太多了，我只能是抱著長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的打算。現(xiàn)在我覺(jué)得就是應(yīng)該多練字，應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)漢字方面的知識(shí)，我現(xiàn)在就是在嗶哩嗶哩和智慧高教上搜索有關(guān)漢字的視頻，現(xiàn)在就是感覺(jué)《漢字宮》這一套視頻感覺(jué)不錯(cuò)，對(duì)每一個(gè)字進(jìn)行講解，我剛才看到一個(gè)錯(cuò)誤，但是沒(méi)有問(wèn)題，總體做的好就行。我在嗶哩嗶哩上和智慧高教上搜索了很多的關(guān)于漢字的視頻，今天就開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于漢字方面的知識(shí)，漢字方面有太多的知識(shí)，我就是要深入的學(xué)習(xí)有關(guān)漢字方面的知識(shí)，專(zhuān)家地課程真的是沒(méi)有意思，漢字方面的知識(shí)講解就是應(yīng)該婦孺皆知，應(yīng)該是讓小朋友都喜歡更好，這樣的話漢字就更好推廣了。
現(xiàn)在就沒(méi)有關(guān)于漢字方面的知識(shí)很好的視頻，我只能是退而求其次，老早就幻想著能聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)最好的專(zhuān)家講漢字方面的知識(shí)，但是原來(lái)是聽(tīng)不到的，現(xiàn)在能聽(tīng)到了，但是感覺(jué)聽(tīng)不進(jìn)去。沒(méi)有辦法我要是想學(xué)習(xí)有關(guān)漢字方面的知識(shí)必須得先選擇一個(gè)視頻來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)真的是有點(diǎn)慢，要想學(xué)習(xí)必須得聽(tīng)課，必須得聽(tīng)權(quán)威專(zhuān)家地講座。不過(guò)首先是得感興趣，現(xiàn)在我就感覺(jué)我需要練字，但是練字是比較枯燥的事情，我可以練筆加上練字。我應(yīng)該寫(xiě)紙質(zhì)的日記，這樣的話對(duì)我來(lái)說(shuō)算是一種促進(jìn)，對(duì)于我的兒女來(lái)說(shuō)也算是一種促進(jìn)，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)，但是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。我現(xiàn)在既然沒(méi)有從事別的行業(yè)，那我就應(yīng)該把我的主要精力用在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)首先面對(duì)的是漢字，面對(duì)的是文章，我應(yīng)該多寫(xiě)文字、多寫(xiě)文章，同是我也應(yīng)該多背誦文章。其實(shí)每一個(gè)漢字都是一篇文章，每一個(gè)漢字都是一幅畫(huà)，我寫(xiě)文字就是在畫(huà)畫(huà)，我寫(xiě)文字就是在背誦文章。其實(shí)中國(guó)的文字經(jīng)典就是四書(shū)五經(jīng)，但是我原來(lái)好像讀不進(jìn)去，現(xiàn)在有時(shí)間了我應(yīng)該多聽(tīng)有關(guān)專(zhuān)家的課，同是我也要多寫(xiě)。
其實(shí)從理論上說(shuō)各個(gè)方面的知識(shí)都是相互通透、通達(dá)的，一個(gè)人的職業(yè)就決定了一個(gè)人的生活，基本上一個(gè)人的職業(yè)就決定了一個(gè)人的一切。每一個(gè)人都幻想職業(yè)自由、經(jīng)濟(jì)自由、時(shí)間自由等，但是真正自由的人能有幾個(gè)？每一個(gè)人首先要面臨的是生存的問(wèn)題，生存的問(wèn)題能保證的話再開(kāi)始考慮發(fā)展的問(wèn)題。我現(xiàn)在就是不停地隨著我的想法來(lái)搜索知識(shí)，我就是想到哪里就搜索哪一方的知識(shí)，現(xiàn)在我也很明白。其實(shí)我搜索到的每一方面的知識(shí)都很深邃，絕對(duì)不是我看一兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)、視頻就能達(dá)到很高的高度的，但是我還是得慢慢學(xué)習(xí)，只能是慢慢學(xué)習(xí)，能記住一個(gè)人臉，我需要的是反復(fù)地看，我不知道得重復(fù)看多少次才能記住一個(gè)人的臉，但是我知道得重復(fù)很多次。孩子們記住一個(gè)漢字的結(jié)構(gòu)、筆順肯定也是需要時(shí)間的。曾經(jīng)我看過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)孩子要讀八百個(gè)字才能寫(xiě)出一個(gè)字。
關(guān)于語(yǔ)言文字就是一個(gè)交流的工具，語(yǔ)言文字就是為了交流的方便才不斷地進(jìn)行演化的，但是語(yǔ)言文字地演化過(guò)程是很復(fù)雜的，我要是能搞清楚語(yǔ)言文字地演化過(guò)程那就很了不起，只能是想想罷了。但是現(xiàn)在的大學(xué)老師們對(duì)于漢字的演變過(guò)程、對(duì)于漢字的各個(gè)方面的知識(shí)都有很深入的研究，我現(xiàn)在就是要爬上漢字巨人的肩膀上，其實(shí)不是那么容易的。一個(gè)人要讀多少書(shū)才能成為專(zhuān)家？一個(gè)人要寫(xiě)多少字才能成為專(zhuān)家？這些內(nèi)容其實(shí)都是可以深入學(xué)習(xí)的，我就得慢慢學(xué)習(xí)。想學(xué)習(xí)有關(guān)漢字的知識(shí)需要學(xué)習(xí)很多方面的知識(shí)，現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、當(dāng)代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、普通話等，我需要不停地學(xué)習(xí)，我需要找出知識(shí)出現(xiàn)的過(guò)程，我需要了解每一個(gè)漢字產(chǎn)生演變的過(guò)程，這就是知識(shí)。雖然現(xiàn)在的網(wǎng)上已經(jīng)把每一個(gè)字的演變過(guò)程總結(jié)得很清楚了，但是要是讓一個(gè)人掌握起來(lái)并不是那么容易的。掌握漢字的有關(guān)方面的知識(shí)其實(shí)是很枯燥的，但是漢字是生活在現(xiàn)在的中國(guó)的每一個(gè)人必須都要學(xué)習(xí)的，我要學(xué)習(xí)，并且要把學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程給孩子們呈現(xiàn)出來(lái)。
有的時(shí)候就在考慮做什么事情有意思、有意義、有趣等，人的行為都是需要決定的，除了生理需要、安全需要、愛(ài)的需要、自尊的需要還要有自我實(shí)現(xiàn)的需要，生理需要是最簡(jiǎn)單、最底層的需要，人們滿足了底層的需要就要滿足更高一級(jí)別地需要。現(xiàn)在的人都在考慮自己的需要，但是錢(qián)就決定了一個(gè)人的生活，為了一個(gè)月幾千塊錢(qián)就是得按時(shí)上班下班，做一些自己感覺(jué)并不太喜歡的事情?？墒侨耸紫纫媾R的事情是生存，為了生存人們才去工作。當(dāng)然也有很少一部分人是為了愛(ài)好才去工作，按照馬克思設(shè)計(jì)的共產(chǎn)主義社會(huì)來(lái)說(shuō)勞動(dòng)是人的第一需要。在共產(chǎn)主義社會(huì)里邊，勞動(dòng)是人的第一需要，是進(jìn)行按需分配的，那是理想的社會(huì)?，F(xiàn)在的社會(huì)里邊人們是被迫勞動(dòng)，是為了生存才去進(jìn)行勞動(dòng)。不勞動(dòng)就沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)的話就不能生活，人對(duì)事物的忍耐性是很低的，沒(méi)有食物一頓飯的功夫就會(huì)讓人受不了，如果是兩頓飯的話有的人就可能暈倒，人三天不吃飯就受不了。6：46
