上周末，大家一起出去吃早餐，亞奇去給藕買小籠包，然后集合在祥云路的標(biāo)配早餐店。給了他十塊錢，回來時(shí)告訴我們說找的錢全給乞丐了。吃著飯時(shí)那幫乞討的人來了，兩個(gè)殘疾人，一個(gè)拄著拐杖，一個(gè)坐在輪椅上手里還抱著一個(gè)在睡覺的孩子，另外一個(gè)女的推著那個(gè)簡陋的輪椅，現(xiàn)在細(xì)想起來可能是孩子的媽媽?？僧?dāng)我看到那個(gè)熟睡孩子時(shí)的第一反應(yīng)是這個(gè)孩子會不會給下了安眠藥？亞奇一臉鄙夷的瞄了我一眼：我怎么覺得你這么惡心呢？我不由的一征，雖然他顯得很不禮貌，但他是對的，我怎么可以這樣毫無根據(jù)如此陰暗的去揣測別人？怎么可以用我們成人的眼光甚至是丑陋的心理去度量孩子的純真善良？那一刻我真的很無地自容。退一萬步說就算這是事實(shí)，因?yàn)槲覀儾荒芘懦@個(gè)世界總有人在利用別人的善良來滿足自己的私欲，但這不應(yīng)該是在孩子已經(jīng)施了善行后該做的，這樣做會讓他覺得你低估了他的判斷能力，又讓他覺得這個(gè)世界不象自己想像中的那樣，給孩子留下一份本屬于這個(gè)年紀(jì)的美好，豈不是一個(gè)更加明智的選擇？

前不久我陪他去理頭發(fā)，回來時(shí)，我想調(diào)頭走老路，亞奇說你為什么非得調(diào)頭呢？你往前走一點(diǎn)轉(zhuǎn)個(gè)彎就可以了呀，哎，腦子不會轉(zhuǎn)彎的人。然后又說：不要一味的追求孩子的成績，我們?nèi)擞泻芏嗨季S的盲點(diǎn)，需要有創(chuàng)新意識去打破。我想說我不就掉了個(gè)頭嗎？至于嗎？不就是今天又出成績了嗎？話說這梗我服。我問他這話哪學(xué)的，他說明朝那些事，又是明朝那些事兒，哼。。。