兒子今天的考試成績(jī)雖然有所進(jìn)步,但依舊不理想。盡管入學(xué)以來兒子的各種表現(xiàn)和當(dāng)初的想象不太相符,但這也總不能成為我們放棄努力的理由。
努力回復(fù)心情,讓兒子繼續(xù)做練習(xí)冊(cè),這是每天我們?yōu)樗拥囊坏馈安恕保瑑鹤硬]表現(xiàn)出厭倦,這點(diǎn)倒令我們欣慰。
很快完成答卷的兒子把家庭作業(yè)交給媽媽檢查,做的題全對(duì)了,可是,竟然又有題沒做,這已經(jīng)不是第一次落題了。老婆教導(dǎo)他沒兩句,兒子臉一黑跑進(jìn)了臥室。
接下來的十幾分鐘,是冰冷的沉默,我知道我該調(diào)節(jié)這份尷尬卻無從下手。還是先進(jìn)了屋問兒子是怎么想的,他回答他不想說話。
那一刻我僵住了,雖然兒子做錯(cuò)事連責(zé)任都不愿承擔(dān),但我卻不知怎么去教育他,或者說,教訓(xùn)他。總怕方法不當(dāng)傷害他,又怕不疼不癢他不長(zhǎng)記性。在我愣住的瞬間兒子起身去繼續(xù)完成卷子了。
可憐天下父母心,當(dāng)那種無力感涌上心頭時(shí),真是難受。想做個(gè)好爸媽,我想路還長(zhǎng)吧!

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