一、我所理解的讀書
「書」這個(gè)概念是印刷時(shí)代的產(chǎn)物。在有書之前,我們讀的是整個(gè)鮮活的世界。山川草物、花鳥魚蟲,萬事萬物皆可學(xué)而習(xí)之。
但是現(xiàn)在,我們正處于一個(gè)過渡的時(shí)代。閱讀的載體發(fā)生根本性的變遷,由書轉(zhuǎn)換到了屏幕。
所以說,是不是「書」一點(diǎn)也不重要,重要的是我們是否在不斷地從外界獲取新鮮的信息。從信息的角度上來說,「讀書」就是人和外界在進(jìn)行信息交換。通過文字等媒介,人的大腦和書里有用的信息發(fā)生了有效的連接。所以,你不是在「讀」一本書,而是在「吸收」或者說「連接」信息。
所以,只要能為我們的大腦提供有效的信息,一切皆可為「書」,一切交換有效信息的行為均在「讀書」。
二、人為什么要讀書?
剛才我們說到,讀書就是人的大腦和外界的有效信息發(fā)生美妙連接的過程。所以,為了更高效率地吸收有效信息,人必須選擇更有價(jià)值的信息源。
在印刷時(shí)代,讀書之所以被整個(gè)社會(huì)廣為推崇,不外乎書是極高濃度的價(jià)值信息的載體。一本好書凝結(jié)了寫作者的大量心血,甚至是畢生思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。如此高價(jià)值濃度的信息源,怎能錯(cuò)過。閱讀那些經(jīng)典書籍就是在汲取最高濃度的智慧。
◇
很多人在讀書的時(shí)候,都會(huì)關(guān)注「閱讀進(jìn)度」。讀之前看看書有多厚,多少頁。讀書的過程中不時(shí)瞟一眼頁碼,看看讀了多少。無形之中,陷入到了一種病態(tài)的「時(shí)間焦慮」之中。都讀了好久了,怎么才看了這么一點(diǎn)點(diǎn);天吶,還有好多沒有看完,好有壓迫感... ...
之所以有這種感覺,是因?yàn)槟惆炎x書當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù),而不是當(dāng)做獲取有效信息的手段和過程。
關(guān)注閱讀進(jìn)度和時(shí)間,你就會(huì)一直產(chǎn)生焦慮感;關(guān)注你從書中吸收到的知識(shí)點(diǎn)以及認(rèn)真地思考,你就會(huì)不斷產(chǎn)生一種「成長(zhǎng)」和「收獲」的快感。這個(gè)時(shí)候,讀書過程本身就會(huì)是一種享受。既然是享受,恐怕是時(shí)間越長(zhǎng)你就會(huì)越爽。
三、碎片化時(shí)代的閱讀解決方案
進(jìn)入「讀屏?xí)r代」以后,很多人感嘆:讀不進(jìn)書了。確實(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)豐富的資訊和各種有趣的信息攫取了我們大量的注意力和時(shí)間。所謂拿著紙質(zhì)書籍讀書 不知不覺成了一種奢侈的行為。
可是,真的如此嗎?我們真的「讀不進(jìn)書了」嗎?我看未必。我們從來都沒有讀不進(jìn)書,而是很多人讀不進(jìn)紙質(zhì)書了。
如果說閱讀紙質(zhì)書籍是印刷時(shí)代被社會(huì)標(biāo)榜和倡導(dǎo)的行為,那么「讀屏」就應(yīng)該成為我們這個(gè)「讀屏?xí)r代」被標(biāo)榜和倡導(dǎo)的行為。既然同樣是在獲取有價(jià)值的信息,憑啥就一定認(rèn)為紙質(zhì)書籍比互聯(lián)網(wǎng)、比屏幕要高級(jí)呢?
關(guān)于閱讀,重要的從來都不是那些承載知識(shí)或者說價(jià)值信息的載體和媒介,重要的是知識(shí)和價(jià)值信息本身。
所以,從這個(gè)角度來看,手機(jī)上的方寸屏幕提供了我們這個(gè)碎片化的時(shí)代最高效最便捷的知識(shí)解決方案。只要你愿意,你可以在任何時(shí)候,任何地方通過手機(jī)上的方寸屏幕連接起整個(gè)精彩的世界。
四、閱讀其實(shí)可以很簡(jiǎn)單
說到這,我們大約厘清了關(guān)于「讀書」幾個(gè)關(guān)鍵命題。同時(shí),我們也知道,和印刷時(shí)代不同,「讀屏?xí)r代」有著自己的閱讀解決方案。
所以,MomentDaily朋友圈日?qǐng)?bào)上線了『每日一書評(píng)』,我們想要在這個(gè)碎片化、時(shí)間稀缺的時(shí)代為您提供一項(xiàng)高濃度、膠囊化封裝知識(shí)的智慧服務(wù)。
你沒看錯(cuò),是「智慧服務(wù)」而不是「知識(shí)服務(wù)」。我們相信,在這個(gè)高度互聯(lián)的時(shí)代,知識(shí)不再稀缺,見解永遠(yuǎn)稀缺。所以,『每日一書評(píng)』會(huì)在精選知識(shí)的基礎(chǔ)上,提供個(gè)性化的解讀,意圖在稀缺的見解上開疆拓土,為您提供高濃度的價(jià)值信息。
與此同時(shí),考慮到大家時(shí)間的稀缺性,『每日一書評(píng)』的內(nèi)容呈現(xiàn)會(huì)借鑒現(xiàn)有的『每日一磕羅振宇』:短小精悍,言之有物。閱讀,其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。
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歌德在《浮士德》里說:「我在現(xiàn)實(shí)猛進(jìn),又向夢(mèng)境追尋?!归喿x和學(xué)習(xí)是終生之旅,也是使我們變得更好的夢(mèng)幻之旅。
未來,歡迎你與我同行。
| 編輯手記|
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