Day21 晨讀7期/ts/ /dz/ /tr/ /dr/

原材料引用(Material):

The researchers say any kind of CPR improved chances of the patient's survival. But, they said those people treated with only chest presses suffered less brain damage.

e???ris?r??rz?se????ni?ka?nd??v?si-pi-ɑr??m?pruvd????ns?z??v?e???pe???nts?s?r?va?v?l.?b?t,?ee??s?d?eo?z??pip?l??trit?d?w?e??o?nli???st?pr?s?z??s?f?rd?l?s?bre?n??d?m??.

信息和事實(shí)(Facts):

/ts/清輔音

1.發(fā)音時(shí)舌端齒齦破擦輔音。舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略下降,氣流送出口腔。送氣但聲帶不振動(dòng),有點(diǎn)類似“次”,但發(fā)音要有爆破的感覺,且發(fā)音時(shí)沒有元音的因素在內(nèi)。感受把/t/和/s/連著發(fā)的感覺。

2.舌尖抬起,先抵住上齒齦,堵住氣流,然后突然抵住下齒,氣流隨即瀉出口腔,形成先破后擦的聲音。

以t結(jié)尾的規(guī)則名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)或規(guī)則動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)時(shí),通常在單詞后加s,這時(shí)單詞結(jié)尾字母組合ts就發(fā)/ts/:hats, starts, parts.另外pizza /'pits?/也發(fā)這個(gè)音,不是“za”,tsunami?/ts?'nɑmi/

/dz/ 濁輔音

1.發(fā)音時(shí)舌端齒齦破擦輔音。舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略下降,氣流送出口腔。不送氣,但聲帶振動(dòng),有點(diǎn)類似“子”,但發(fā)音要有爆破的感覺,而且聲帶振動(dòng)較強(qiáng)。發(fā)音時(shí)也沒有元音的音素在內(nèi)。感覺是念/z/的時(shí)候會(huì)先抵住上齒齦。

2.舌尖抬起,先抵住上齒齦,堵住氣流,然后突然抵住下齒,氣流隨即瀉出口腔,形成先破后擦的聲音。

以d結(jié)尾的規(guī)則名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)或規(guī)則動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)時(shí)在單詞后加s,這時(shí)單詞結(jié)尾字母組合ds就發(fā)/dz/:reads, hands, heads /hedz/

/tr/?

1.舌身保持發(fā)/r/的姿勢(shì),舌尖貼在齒齦后部,堵住氣流,氣流沖出。在發(fā)出短促的/t/后,立即發(fā)/r/,發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)。

2.發(fā)完/t/舌尖是迅速向后滑動(dòng)然后發(fā)/r/,有種小時(shí)候表達(dá)不屑時(shí)候那個(gè)類似“切”但是舌頭又會(huì)大面積抵住上顎然后迅速收回的含混音。讀的時(shí)候短促有力。

常見字母組合tr:treat,train,try

/dr/

舍身采取發(fā)/r/的姿勢(shì),舌尖向上貼住上齒齦,形成阻礙。舌頭放開,讓氣流從舌尖和齒齦沖出,沖破障礙發(fā)出短促的/d/后立即發(fā)/r/。雙唇稍稍突出,略成圓形。/dr/是濁輔音,不送氣,聲帶振動(dòng)。注意這個(gè)音包含卷舌音要素,舌頭要上卷,而/d?/舌尖平展。個(gè)人感覺和“遮”與“朱”的混合類似,不過后面不要加上元音/u/。

2.這個(gè)音一定要后接元音,所以不會(huì)出現(xiàn)在單詞末尾。

.常見字母組合dr:drink, draw, drive

感受與評(píng)價(jià)(Comments):

今天主要就是pizza 發(fā)?/'pits?/?而不是/za/這個(gè)顛覆認(rèn)知吧,然后s結(jié)尾的三單復(fù)數(shù)注意是不是t和d結(jié)尾要混音,dr tr用力抵住上齒齦。

一點(diǎn)感想:我在簡(jiǎn)書上關(guān)注了新概念組里一個(gè)我覺得筆記做的很認(rèn)真而且從沒間斷的人(簡(jiǎn)書不能塞語(yǔ)音還是挺遺憾的,這樣大概能更快的篩筆記了),后來在單詞課的朗讀群里,在點(diǎn)開過聽的十幾個(gè)人里覺得讀的最好而且感覺是認(rèn)真跟讀了材料學(xué)習(xí)發(fā)音語(yǔ)調(diào)的,居然和在簡(jiǎn)書上關(guān)注的是一個(gè)人,感覺靠譜的人真的很全方位靠譜。

統(tǒng)計(jì)累計(jì)的練習(xí)小時(shí)數(shù)(Hours):

1/27h

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