這個(gè)技能拆解的作業(yè)，其實(shí)就是讓自己清楚的明白，應(yīng)該鍛煉什么技能才能達(dá)到自己的一個(gè)目標(biāo)，分別拆解，刻意練習(xí)。
現(xiàn)在知識(shí)這么多，能自己去實(shí)踐下去的人卻不多，謝謝明月老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)到新技能，而且在這樣一個(gè)課程里，有著互幫互助的伙伴，甚至從異地趕到聚集點(diǎn)學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)沒有見過線下同學(xué)的成員，最大的感受就是，你看見身邊如此多的人都如此的陽光上進(jìn)，你一定會(huì)被正面的影響，就比如這次作業(yè)，讓我持續(xù)的要早起，因?yàn)槟阌惺聝焊?，你就得騰出時(shí)間來。
第一次正經(jīng)做技能拆解作業(yè)，感覺有些內(nèi)容沒考慮全面，感覺其實(shí)最棒的方式是拿著一個(gè)別人的成型的素材來研究，然后拆解。
比如演講：
從結(jié)構(gòu)上來說：開頭（例子、提問……），中間（內(nèi)容），結(jié)尾（啟發(fā)、幽默……）。
從內(nèi)容上來說：觀點(diǎn)（素材/感悟），舉例（例證之前的觀點(diǎn)），互動(dòng)（也是讓觀眾意識(shí)到自己的觀點(diǎn)或者于此反向的觀點(diǎn)的方式），啟發(fā)性內(nèi)容（不僅僅此刻，或許以后也需要思考這個(gè)觀點(diǎn)的重要性或者對(duì)自己對(duì)社會(huì)的影響性）……
從表達(dá)上來說：聲音（語速語調(diào)感情），動(dòng)作（自己的演講姿勢(shì)）、表情（跟著感情走跟著內(nèi)容走）、視覺（PPT、衣著）
還有什么呢？臨場發(fā)揮沒能及時(shí)想得周全。請(qǐng)明月老師給些其他的建議哦~
