Alpha Go 又贏了人類。

在計(jì)算、數(shù)據(jù)方面的能力，人類需要得越來越少。相反的，在未來，“人”不想被機(jī)器替代，就需要培養(yǎng)人所特有的能力，就是“共情”。正如亞里士多德所說：“我們無法通過智力去影響別人，情感卻能做到這一點(diǎn)?！倍v故事的能力，我們已經(jīng)很久沒有去觸碰了。

無論你是HR領(lǐng)域的專家，還是業(yè)務(wù)伙伴，想成功地運(yùn)用專業(yè)工具和方法，列數(shù)據(jù)和定規(guī)則并不能達(dá)成目標(biāo)。能講故事，把事情順滑地推動(dòng)下去，這將成為越來越重要的能力分水嶺。

你的孩子開始寫作文了嗎？

作文故事里引用的案例，還是“愛迪生的雞蛋”，“愛因斯坦的凳子”，“華盛頓的櫻桃樹”，“雷鋒的日記本”嗎？

六·一前，向各位爸爸媽媽推薦這本《今天》，這三百六十六個(gè)真實(shí)小故事，篇幅都不長，多則四五頁，少則一兩頁。郝廣才老師是布局謀篇的大家，每篇首段都力圖呈現(xiàn)完整的畫面感，短短幾千字，有懸念，有反轉(zhuǎn)，有鋪墊，節(jié)奏緊湊，深入淺出，引人入勝。更難得的是，文字干凈雋永，讀起來切流暢，通過閱讀可以培養(yǎng)孩子用文字準(zhǔn)確優(yōu)雅地表達(dá)思想的能力。

想讓你的孩子把這些故事隨時(shí)“調(diào)用”嗎？試試這本書吧。郝廣才--《今天》