? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的魅力同桌

? ? ? 我的同桌之所以有魅力主要是因?yàn)樗碾p重人格，他的第一人格主要出現(xiàn)在球場(chǎng)上，那時(shí)的他是一位球技高超的男子漢。他的第二人格主要出現(xiàn)在平時(shí)，那是他事，“愛(ài)哭鬼”。

? ? ? 年級(jí)足球聯(lián)賽在不久前開幕了，作為班級(jí)中的“三強(qiáng)”之一的他理所當(dāng)然的進(jìn)入了為班爭(zhēng)光的行列。比賽當(dāng)天，他穿上了黃色的球衣顯得格外帥氣。比賽開始了，他如猛虎下山般沖向（2）班禁區(qū)（2）班的后衛(wèi)見(jiàn)，形勢(shì)不妙立即前來(lái)阻撓，本來(lái)一個(gè)后衛(wèi)他還應(yīng)付的來(lái)，可誰(shuí)曾想到（2）班的前鋒前來(lái)?yè)屒颉ｉ_始，他還能帶著球左右躲閃無(wú)奈眾寡懸殊，球還是落入敵腳。（2）班前鋒見(jiàn)球已得手，展開了配合射門的計(jì)劃，幸好我們的門將強(qiáng)大，一腳將射來(lái)的球踢了出去，球一直滾到他的腳邊，他停住了球，轉(zhuǎn)向了（2）班的球門，飛起腳球如同子彈般射了出去，“球進(jìn)了”，場(chǎng)外一片沸騰。

? ? ? ? 中午吃完飯，剛來(lái)的教室便發(fā)現(xiàn)黃敬添正在鼓著腮幫吹著氣球，我回到位子上，他早以坐在了位置上，正全神貫注寫著作業(yè)，見(jiàn)他寫得那么認(rèn)真我也拿出作業(yè)做了起來(lái)，突然“砰”的一聲，我嚇了一跳轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)只是氣球爆了便沒(méi)太在意，繼續(xù)做著作業(yè)，突然我的同桌趴在課桌上大“哭”了起來(lái)，裝的活像一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

? ? ? ? ? 這就是我的魅力同桌張文豪，他的雙重人格令人著迷。