周圍的家長和群里的爸爸媽媽們,都非常關(guān)心孩子的英文啟蒙問題,不止一個(gè)家庭提出該為孩子選擇什么樣的英文啟蒙課的問題。確實(shí),面對(duì)市面上各類型的線上線下英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可能很容易就挑花了眼,因此家長最相信的還是口碑。我對(duì)自家孩子的英文啟蒙也是早早就上了心,孩子一歲時(shí)就看過汪培珽的英文啟蒙書,也按照著名的廖彩杏書單、汪培珽書單買過英文繪本,并且給孩子唱過英文歌謠。但因?yàn)樽约簣?jiān)持不好等原因,英文的輸入不足,因此也未顯現(xiàn)出明顯效果。在家長堅(jiān)持有難度的情況下,確實(shí)很需要一個(gè)專業(yè)的英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來輔助。但我一直沒有路途遙遠(yuǎn)的把孩子送到英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去,因?yàn)橛幸恍┈F(xiàn)實(shí)的考慮。比如二胎家庭接送問題牽涉很多精力,周末培訓(xùn)會(huì)占用很多寶貴時(shí)間,按照所謂教材體系走,個(gè)人認(rèn)為偏離了語言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。因此,我給自己挑選英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定下的幾個(gè)原則是:

1、盡量考慮外教上門方式,把自己和孩子的時(shí)間節(jié)省出來做更有意思的事情;
2、一定要?dú)W美專業(yè)外教,對(duì)非美語國家或黑人兄弟有點(diǎn)怕怕;
3、語言啟蒙的方式要尊重語言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律,盡量利用故事、兒歌、游戲、動(dòng)畫等孩子易于接受的方式;
4、對(duì)全線上的方式保持警惕,畢竟線下面對(duì)面的教育感受更立體和多元,孩子以后面對(duì)電子屏幕的時(shí)間長著呢,不想早早的損傷視力。
根據(jù)上述原則,我一直在尋找自己心儀的英語培訓(xùn)課程。終于在去年底,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理念與我很接近的兒童英文教育品牌——莎翁少兒家庭英語。因?yàn)樯烫峁┑木褪俏宜M耐饨躺祥T式服務(wù),采用的英文啟蒙方法也偏重故事和游戲,并且將線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合,室內(nèi)學(xué)習(xí)與戶外學(xué)習(xí)相結(jié)合。莎翁選擇的外教也都是經(jīng)過篩選和培訓(xùn)的歐美國家專業(yè)外教,課程體系更豐富,孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)也很豐富。同時(shí)莎翁沒有像其他英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣承擔(dān)商業(yè)中心教室的巨大成本,而是利用線上推廣,社區(qū)授課的方式,極大的減少了學(xué)習(xí)成本,價(jià)格具有一定優(yōu)勢。我覺得這種發(fā)展模式也比較符合發(fā)展趨勢。果然,從我開始關(guān)注他到現(xiàn)在,莎翁一直在快速發(fā)展,除北上廣深幾個(gè)一線城市外,也已經(jīng)擴(kuò)展到很多地方。
小黑魚將經(jīng)過仔細(xì)篩選的英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦給大家,也希望大家能在小黑魚的平臺(tái)上進(jìn)行拼課試聽。小黑魚拼課的優(yōu)勢在于,場地大,不影響家庭活動(dòng);有投影等專業(yè)設(shè)備,可以豐富教學(xué)活動(dòng);有數(shù)量眾多的英文繪本可以輔助擴(kuò)大閱讀;還有各種英文有聲學(xué)習(xí)資源,可以支持深入學(xué)習(xí);還能有眾多家長共同交流啟蒙經(jīng)驗(yàn),督促學(xué)習(xí)進(jìn)度形成學(xué)習(xí)氛圍。本次計(jì)劃招募3歲班一個(gè),4歲班一個(gè),每班6人。招滿聯(lián)系安排試聽。目前莎翁少兒英語提供上門服務(wù)的區(qū)域范圍是朝陽、海淀、通州等地的地鐵口附近10分鐘以內(nèi)車程地區(qū)。經(jīng)與莎翁協(xié)商,如果能在小黑魚平臺(tái)上完成拼課的話,后續(xù)可能需要拼課家長輪流承擔(dān)接送外教到地鐵口的任務(wù)。
此外,如能在小黑魚平臺(tái)上完成拼課,小黑魚愿意為會(huì)員家庭無償提供上課地點(diǎn),對(duì)于非會(huì)員家庭,則適量收取一定的場地費(fèi)用。