原創(chuàng)作者/山水平生
2018年秋季進(jìn)入高三，我的原課代表陳同學(xué)因?yàn)橐鞴ッ佬g(shù)藝考，一天也難見一面，不能上傳下達(dá)，為同學(xué)們服務(wù)了，我被她“炒了魷魚”，只好另立新人。
我在班上踅磨了一圈，發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)同學(xué)不是已經(jīng)身兼數(shù)職，或者對(duì)地理學(xué)科并不“感冒”，再或者就是要音體美藝考的“大忙人”。最后終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)合適人選：不用藝考，地理學(xué)的還不賴，為人低調(diào)。男孩子，太低調(diào)了就是靦腆，就是內(nèi)向，不好不好，以后還要走社會(huì)呢，得鍛煉鍛煉！
事不宜遲，該新代表立即走馬上任！
剛接手工作的這位同學(xué)對(duì)工作不是很在行，工作沒有創(chuàng)造性。其實(shí)科代表的工作并不是僅僅收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，應(yīng)包括一切為師生建立聯(lián)系的工作，比如詢問作業(yè)，布置作業(yè)，催交作業(yè)，了解教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)共性問題，聽課反饋，課后落實(shí)，補(bǔ)差幫扶，代理老師上課等等，只要你夠靈活，你可以盡情實(shí)施你的idea。沒有創(chuàng)造性不怪他，應(yīng)該怪大家對(duì)科代表的職能固化了。
后來經(jīng)過我多次的引導(dǎo)，他工作起來越來越順手。慢慢關(guān)注他多了，覺得我這代表的性格也變得大方多了，地理成績(jī)也越來越好，我很是欣慰！出落的如此優(yōu)秀的一位男青年，同學(xué)們居然叫他“老王”！真是個(gè)神秘人物呢！
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)段子的原因，“老王”一詞總讓人產(chǎn)生不好的聯(lián)想。同學(xué)們?yōu)槭裁唇兴贤跄?？是因?yàn)樾胀?？或者他比同學(xué)們年長(zhǎng)？或者這是同學(xué)們之間的一種尊稱？或者大家惡搞他來著？
經(jīng)過我多次明查暗訪，得出結(jié)論：代表確實(shí)屬于班級(jí)里最年長(zhǎng)的，為人處世得體大方，深得同學(xué)們尊敬，所以被親切地喚作“老王”。跟我高中時(shí)被大家叫“老曹”的原因差不多，看到今天的老王，想到曾經(jīng)的我自己。
神秘的代表本來是有濃密的大胡子，忽然有一天剃了個(gè)精光，真是驚世駭俗，驚為天人啊！這可是班級(jí)大新聞！是因?yàn)樗幌矚g大家都叫他老王，所以想變得年輕嗎？經(jīng)過我的多方了解才知道，原來代表開始愛美了，覺得大胡子影響他光輝偉岸的形象，并以示決戰(zhàn)高考的信心，故剃之而后快！
據(jù)老王親口所說，大胡子剛被剃的一陣子，很不習(xí)慣，覺得缺點(diǎn)啥。同學(xué)們調(diào)侃“肯定是嘴冷”，哈哈哈。被問及多久得剃一次，答曰三天，跟韭菜似的呢。其實(shí)我想說，不止是你不習(xí)慣，我們都不習(xí)慣來著，大胡子跟老王稱號(hào)那么般配，這一剃，成了白面小生，且得一陣子適應(yīng)呢！
還有40天就高考了，大家都適應(yīng)了沒有大胡子的老王，老王為大家管理一體機(jī)和提供學(xué)科服務(wù)，依然熱心周到。我也開始叫代表為“老王”了，“老王，把一體機(jī)打開，把那個(gè)流水地貌的微專題課件放上，打開！”
等過了6.8，同學(xué)們基本上就要分道揚(yáng)鑣了，屬于你們的高中生活，無論是緊張焦慮的，還是充實(shí)快樂的，都將成為過去。同學(xué)們分開之后再見恐怕就是十年之后，甚至此去便是永別，珍惜彼此成就的歲月吧，以分別的姿態(tài)溫柔地度過余下的每一天。
我會(huì)記住課代表老王，記住每一個(gè)可愛的你們，只是我不敢保證能記多久，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，后來的學(xué)生可能會(huì)覆蓋我的記憶內(nèi)存，但是屬于我們的美好時(shí)光曾經(jīng)真實(shí)地存在過，我們一起哭過笑過，拼搏過，奮斗過，如此足矣！
未來40天，平心靜氣，健康快樂，高考必勝！@所有人
