?這可真不是幼兒園老師的鍋，幼兒園本身的消毒衛(wèi)生工作都是做到位的。

?但孩子生病的原因有很多，孩子本抵抗力弱，幼兒園里孩子又多，容易交叉感染。

?這里想提醒各位家長做好季節(jié)交替時的疾病預(yù)防工作，如果發(fā)現(xiàn)孩子病得嚴重，盡量在家中休息后再送幼兒園。

? ［為什么孩子回家常臟兮兮？］

?場景回顧：

?敏敏每天從幼兒園回來，都很開心。

?但就是身上有點臟，不是顏料或彩筆弄到手上，就是褲子上有泥巴，有時鞋子里還有沙子，每天跟著孩子后面洗衣服，真的很心累！

?教師解答：

?孩子弄臟衣服是正常的，因為孩子發(fā)育尚未成熟，在做一些動作時難免控制不好，注意力集中在自己關(guān)注的事情上，無法顧及全面，弄臟衣服在所難免。

?而且，孩子在幼兒園把衣服弄臟所獲得的無形收獲，洗去污漬要容易得多。

?對于孩子的衛(wèi)生安全，請相信幼師會堅持把好每一關(guān)。

［為什么孩子在幼兒園總受傷？］

?場景回顧：

?一放學，強強奶奶就叫起來了：“你這膝蓋褲子怎么又破了洞”。

?于是邊拉著孫子回家，邊和旁邊朋友抱怨，“這孩子去幼兒園是打仗的，每天都這樣，我真怕哪天把腦袋磕著可不得了”。

?教師解答：

?在幼兒園里磕磕碰碰是難免的，孩子本身對磕碰與疼痛是有忍耐度的。

?如果孩子磕碰出現(xiàn)小傷口，老師會第一時間帶孩子去醫(yī)務(wù)室處理，家長不用太過緊張。

［為什么孩子在園在家兩個樣？］

?場景回顧：

?最近小齊在家里鬧脾氣，吃飯要喂，沒獎勵不午睡。

?于是，小齊媽媽就打電話，想問問孩子在幼兒園的情況。

?哪知老師反饋說，“孩子在幼兒園生活習慣很好，還主動幫助小伙伴”。

?教師解答：

?幼兒在幼兒園集體生活中，表現(xiàn)欲望強，想要獲得老師的贊揚，成為班級里的榜樣，所以會表現(xiàn)很出色。

?而在家中的環(huán)境不一樣，就會導致不同的行為表現(xiàn)。對此，家長應(yīng)正確地關(guān)愛，不要溺愛，多讓幼兒自己的事情自己做。然后，保持與幼兒園的作息時間一致。

［為什么幼兒園不能隨便請假？］

?場景回顧：

?笑笑常請假，理由也是多種多樣，比如起床晚了，昨晚睡太晚，去吃甜品等。

?結(jié)果來幼兒園各種哭鬧，不配合。

?教師解答：

?常請假的孩子，排除孩子生病、家庭旅行等客觀因素。間斷性地入園，既會增加孩子分離焦慮的負面情緒，還不利于師生的情感交流。

?所以，幼兒能不請假就不請假，請放心把孩子交給老師吧，因為老師們足夠?qū)I(yè)，能把孩子照顧地比你想象中的好！

［孩子說被打，一定是真的嗎？］

?場景回顧：

?回家路上，媽媽問珍珍：“今天開心嗎？”珍珍哭啼啼地說：“和西西玩的時候，他打我頭，還好幾下，好疼”。

?媽媽一聽，十分生氣，馬上打電話給老師詢問。

?最后才發(fā)現(xiàn)是一場烏龍，原來是她們兩個玩娃娃家，西西打了娃娃幾下而已。

?教師解答：

?小孩子愛打鬧，偶爾有小摩擦是正常的，孩子轉(zhuǎn)眼就忘了，家長也不需要太放在心上。

?如果孩子回家和你說被欺負了，也可能是因為太小把現(xiàn)實和幻想搞混了、夸大了。

?當然，如果真的有惡意欺負人的孩子，老師們一定會及時制止并實施教育的。

? ? ? ? 總之，孩子走進幼兒園總是面臨各種各樣的問題，家長一定要細心觀察孩子的變化，及時與幼兒園老師溝通，遇到問題要講究策略，幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的生活！

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