今天在我的工作筆記本上看到這樣幾句話(huà)，分享給大家。
01 成為你自己
What' a man's duty?The answer is brief:To be himself.（Ibsen）
人的第一天職是什么？答案很簡(jiǎn)單：成為他自己。（易卜生）
我是誰(shuí)？我想要成為什么樣的人？這是我們每個(gè)人都不斷在追尋的問(wèn)題，也是歷來(lái)哲學(xué)家都在研究的問(wèn)題。
很多人究其一生都活在父母的期待里，都活在別人的眼光里。
還是孩子時(shí)，為了讓父母開(kāi)心上了不喜歡的中學(xué)，為了讓父母放心選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè)，為了讓父母安心選擇了一份穩(wěn)定的工作，甚至為了讓父母不過(guò)于操心隨便嫁了一個(gè)不愛(ài)的人。
等到成為了別人的妻子，為了丈夫而活，在家為丈夫操持家務(wù)，等待著丈夫歸家。
等到為人母，為了孩子活，為了孩子不去工作，為了孩子不打扮自己，為了孩子不出門(mén)旅行，為了孩子忍受一段糟糕的夫妻關(guān)系。
我們好像從來(lái)沒(méi)有被教導(dǎo)過(guò)要活出自我，要去找到自己的天賦和使命，我們從小被教導(dǎo)不同的社會(huì)角色應(yīng)該有什么樣的表現(xiàn)。為了得到父母和老師的認(rèn)可，我們讓自己表現(xiàn)出乖巧的模樣，表現(xiàn)出她們喜歡的模樣?？墒俏覀儾⒉婚_(kāi)心，我們的笑只是在臉上，從未抵達(dá)心底。
我們想要真實(shí)的自己，可是那個(gè)自己因?yàn)楹苌僭谖覀兊纳谐霈F(xiàn)。我們都忘了她是什么樣子，或者說(shuō)我們從來(lái)不曾去想過(guò)她會(huì)是什么樣子，我們不曾給她營(yíng)養(yǎng)，不曾澆灌過(guò)她，以至于她一直很幼小，不敢成長(zhǎng)。只有哪天，我們真正看到了她，告訴她，你可以成為你自己，你可以自由地長(zhǎng)大的時(shí)候，她才敢稍微探出頭，先環(huán)顧周?chē)欠癜踩?，然后才敢慢慢顯露自己的本真。
惟愿我能給那個(gè)幼小的自己一個(gè)有愛(ài)的環(huán)境，讓她能夠自由生長(zhǎng)，然后我們一起去創(chuàng)造屬于我們的獨(dú)特人生體驗(yàn)。親愛(ài)的，我愿意等你成長(zhǎng)，我愿意給你愛(ài)的滋養(yǎng)，你愿意鼓起勇氣來(lái)嘗試一下嗎？
02 成為一個(gè)有價(jià)值的人
Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.
不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
這里的成功我理解為別人眼中的成功，比如擁有很多錢(qián)，比如有很高的地位，但對(duì)社會(huì)，對(duì)別人是否有價(jià)值，我想每個(gè)人自有評(píng)判。
我想有價(jià)值，意味著可以給到別人一份溫暖、鼓勵(lì)，讓他們感覺(jué)到世界和人生的美好，讓他們?cè)敢饫^續(xù)相信和探索這個(gè)世界。或許更重要的是幫助更多人去找到她的人生使命。
那我能在這個(gè)過(guò)程中做點(diǎn)什么呢？多去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們找到天賦，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？每一份工作都需要找到那個(gè)讓別人收獲的點(diǎn)才有意義。
03 教育對(duì)于自我的意義
Education is a progressive discovery of our own ignorance.(W.Durant)
教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。
越成長(zhǎng)越學(xué)習(xí)，越接觸廣闊的世界，越發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很大，我們的天地很小，我們知道的東西太少太少。
這個(gè)世界上有特別多優(yōu)秀的人，更重要的是越是優(yōu)秀的人，越是愛(ài)學(xué)習(xí)，他們永遠(yuǎn)走在不斷超越自我的路上，永遠(yuǎn)走在成為更好的自己的路上。
