現(xiàn)在在上思政課——新時(shí)代中國特色shzy理論與實(shí)踐。第二節(jié)了，老師講得有些慷慨激昂，不過并沒有打動(dòng)我。但一張PPT卻引發(fā)了我的思考：

系統(tǒng)科學(xué)的理論體系。這門課所講的內(nèi)容有系統(tǒng)科學(xué)的理論體系，那中醫(yī)藥理論不也是有一系統(tǒng)科學(xué)的理論體系嗎？

專業(yè)方面：《內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《本草綱目》《傷寒雜病論》《金匱要略》《千金方》...

這些是要真正靜下心來去研究的內(nèi)容啊，要搭建起專業(yè)理論體系，意識到到這一點(diǎn)，突然警覺到自己每天的時(shí)間都被短視頻、公眾號（手機(jī)）給碎片化給浪費(fèi)掉了！應(yīng)該聚焦。沉靜下來，深入鉆研。

另外，專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要能不時(shí)跳脫出來，以老百姓質(zhì)樸的視角和看法來對待專業(yè)的學(xué)習(xí)，萬不可學(xué)成了磚家。要又紅又專，理論+情感。

突然覺得，視頻號和朋友圈有必要斷掉了，日?？障队脕硭伎己妥聊ド詈蛯W(xué)問。

就像張朝陽所說的，時(shí)間的三分之一用來讀書，三分之一用來思考，三分之一用來推導(dǎo)（我把它稱為“抽象和具體的實(shí)踐”）

（刷視頻號這東西也戒了很長時(shí)間了，一直沒戒掉，這次再試一次。）