簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)~
遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略~
你又不是個(gè)演員~
別設(shè)計(jì)那些情節(jié)~
為什么會(huì)這么說(shuō)？因?yàn)槲沂莻€(gè)D啊，受不了拐外抹角，受不了循序漸進(jìn)，或許單刀直入更適合我！
可能看完之后你會(huì)一臉懵逼，這是個(gè)什么？單純對(duì)于報(bào)告的解讀，我想說(shuō)，原本有的一些I越來(lái)越低了，內(nèi)在的C逐漸顯現(xiàn)很是明顯了，外在的D持續(xù)升高，越來(lái)越難受了！
的確啊，對(duì)于D值高的人，專(zhuān)業(yè)、干練、雷厲風(fēng)行，工作嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)短精煉直奔主題！她們認(rèn)為：來(lái)工作是來(lái)賺錢(qián)的，不是來(lái)交朋友的，如果能交到朋友那是驚喜，交不到朋友那才是正常的。
她們要求嚴(yán)苛，自帶強(qiáng)大的能量場(chǎng)，所到之處讓人不寒而栗，在他們的世界和平?jīng)]有不可能只有做不到，堅(jiān)信“我從來(lái)就沒(méi)有失誤過(guò)，我永遠(yuǎn)是對(duì)的”對(duì)于以上D特質(zhì)的人來(lái)說(shuō)，職場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)困難的第一反應(yīng)是我能解決！然后迅速展開(kāi)行動(dòng)，她們敢于從零開(kāi)始，目標(biāo)堅(jiān)定！面對(duì)困難她們看到的更多是機(jī)遇與挑戰(zhàn)！他們害怕分權(quán)，不喜歡被質(zhì)疑，對(duì)目標(biāo)的達(dá)成有強(qiáng)烈的愿望，重視結(jié)果，行動(dòng)快，不喜歡繞彎子！目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是第一要求。
這么多優(yōu)點(diǎn)，為什么我會(huì)這樣難受，還會(huì)感慨自己做不了演員呢，因?yàn)镈值高的人，希望所有事情都被完美的處理，不喜歡工作積壓，所以，所以，即使有10000項(xiàng)工作拍在面前，D也想一天之內(nèi)全部搞定，所以，D很累啊，好在有DISC理論支撐的D也處在逐步調(diào)適階段。
自從申請(qǐng)了F55期的助推，每一次翻開(kāi)海峰老師的紅寶書(shū)的時(shí)候都覺(jué)得自己要修煉的太多！F55期的基礎(chǔ)課是面授課前（包括助推前）一次很好的學(xué)習(xí)，是對(duì)新生包括老學(xué)員的啟發(fā)和引導(dǎo)，幫助我們掌握DISC理論從而更好的在面授課上吸收！
DISC是研究人行為風(fēng)格的工具，用來(lái)提高對(duì)人敏感度，它的應(yīng)用有3大前提：
1）每個(gè)人身上都有DISC特質(zhì)，只是比例不同
2）DISC只是特點(diǎn)，本身沒(méi)有好壞對(duì)錯(cuò)之分，不是優(yōu)點(diǎn)也不是缺點(diǎn)
3）DISC不是一成不變，是可以改變和調(diào)整的。
DISC理論主要按照兩個(gè)指標(biāo)，即行事的快慢步調(diào)和任務(wù)或者人際導(dǎo)向的不同目標(biāo)，相互結(jié)合而將人分為四大類(lèi)型。
D（指揮者）關(guān)注事，目標(biāo)明確，行動(dòng)力很強(qiáng)，但往往可能會(huì)忽略了人的感受，唯我獨(dú)尊；
I（社交者）關(guān)注人，節(jié)奏快、活潑、思維活躍、熱枕、有說(shuō)服力、令人愉悅、有社交能力，但易沖動(dòng)、心直口快、缺乏耐心、注意力不持久、容易感到乏味、且過(guò)度依賴感覺(jué)行事，讓人感覺(jué)情緒化；
S（支持者）關(guān)注人，行動(dòng)慢，關(guān)心他人的問(wèn)題與感受、有耐心、能關(guān)心與照顧別人，但過(guò)于敏感、易受欺負(fù)，自信心與企圖心不夠，盡量避免沖突與對(duì)立，不懂拒絕；
C（思考者）關(guān)注事，可能行動(dòng)有點(diǎn)慢，他是在尋找規(guī)律，研究細(xì)節(jié)，力求讓事情做得完美。
每個(gè)人都能很快對(duì)號(hào)入座，并且常會(huì)帶著一點(diǎn)驚訝，因?yàn)槿俗畈徽J(rèn)識(shí)的往往是自己。每一個(gè)學(xué)完DISC的學(xué)員都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)貼標(biāo)簽—撕名牌的過(guò)程。就在寫(xiě)這篇簡(jiǎn)書(shū)來(lái)糾結(jié)自己的D的時(shí)候，猴子班長(zhǎng)發(fā)來(lái)私信，告訴我可以入組助推，其實(shí)從寫(xiě)下助推文的那天起，入不入組真的不重要了，但既然入伙了，這也意味著需要付出更多的精力來(lái)一起陪伴新生，尤其是面授課程結(jié)束后21天的持續(xù)跟進(jìn)，會(huì)比較辛苦，但相信一定會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)（因?yàn)槲沂嵌M的一員，也是discer）。我同樣相信“教是最好的學(xué)”，在付出的同時(shí)，自己的成長(zhǎng)也會(huì)是突飛猛進(jìn)的。
猴子班長(zhǎng)說(shuō)：我們將要成為一群一起走更遠(yuǎn)的人，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同成長(zhǎng)。就像我不喜歡麻煩別人但是這次助推經(jīng)歷，逼著我去做很多我以前不敢做的事情，所以改變的地方就是我們成長(zhǎng)的地方。
接下來(lái)就是新生組員的招募，雖然我的I不高，但是我D高啊，哈哈有膽你就來(lái)！
期待和你一起遇見(jiàn)最完美的自己~演繹自己完美的人生！
