1.做事如何達(dá)到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)也是一樣，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是無(wú)效率的，教學(xué)也一樣，沒(méi)有目標(biāo)的教學(xué)，眉毛胡子一把抓是沒(méi)有效果的，最后抓了芝麻丟了西瓜。

2.每個(gè)人都有自己的短板，根據(jù)木桶原理，短板往往起決定運(yùn)用，允許優(yōu)秀的存在，也允許普通的存在，如何讓普通的變成優(yōu)秀的，也就是大家好才是真得好。教學(xué)如此其他行業(yè)也是如此。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也是這樣。

3.做事分等級(jí)，先抓牛鼻子，根據(jù)事情輕重緩急，劃分等級(jí)，時(shí)間是公平的，優(yōu)秀的人往往在有限的時(shí)間創(chuàng)造利潤(rùn)的最大化。優(yōu)秀的教育者也是如此，如何在課堂教學(xué)上實(shí)現(xiàn)課堂效果的最大化。